《太陽照樣升起》在中國接受情況研究
發(fā)布時間:2020-05-06 16:55
【摘要】: 《太陽照樣升起》為中國學(xué)者所關(guān)注已經(jīng)70余年了,縱觀其在中國的接受歷程,我們會發(fā)現(xiàn)中國學(xué)者對它的研究熱情一直處于不斷升溫的狀態(tài)。在雙方的互釋互動中,一方面,《太陽照樣升起》的文本內(nèi)蘊、風(fēng)格和個性不斷在新的時代語境中獲得新的意義;另一方面,評論者經(jīng)過從單維的政治思維霸權(quán),到專注形式審美的追求,再到采用多維的文化研究視角幾個階段,對文本的理解也在不斷地深化之中。 本文主要從以下幾個方面回顧總結(jié)了《太陽照樣升起》在中國70年的接受歷程。 引言部分:介紹了本文要做《太陽照樣升起》在中國的接受情況研究的緣由。主要從兩個方面闡述:一是中國海明威研究中對《太陽照樣升起》關(guān)注的先冷后熱的差異;二是中美異質(zhì)文化對《太陽照樣升起》關(guān)注的熱度差異。筆者希望從這兩種差異中探尋出讀者群的變動對同一文本的接受史產(chǎn)生不同影響的深層原因。 主體部分是70年來中國對《太陽照樣升起》接受研究情況的回顧總結(jié)。接受情況以1984年《太陽照樣升起》在中國大陸出版中譯本為分水嶺,分前后兩個時期進行論述。 第一階段,1984年以前,對《太陽照樣升起》的接受研究處于零散不系統(tǒng)的狀態(tài)?箲(zhàn)后直至建國以后多年,對《太陽照樣升起》的接受評論受政治因素的影響嚴重,或者是對其保持沉默,自覺不自覺地將其“文化過濾”掉了;或者是對其作為意識形態(tài)的戰(zhàn)斗功能的關(guān)注遠遠大于對文本審美追求的關(guān)注,偏離了對文學(xué)性評價標準的追求。 第二階段,1984年以后,隨著改革開放的深入和“全球化”浪潮的影響,我國學(xué)者對西方文藝理論思想的了解逐漸深入、全面,對《太陽照樣升起》的接受也越來越向國際學(xué)術(shù)方向靠攏。從拋棄單純的社會歷史批評而轉(zhuǎn)向文學(xué)本身,關(guān)注文本的審美內(nèi)涵,再到逐漸把文化批評的視角引入文本研究;從單維的政治視角到多維的文化視角,我國的《太陽照樣升起》的接受研究在不斷地走向深入和真正意義上的學(xué)術(shù)化。 第二部分是接受研究反思部分。主要對(一)接受者與時代社會的關(guān)系,(二)接受者與文本、作者、以及西方文論話語的關(guān)系兩個大的方面進行了反思?偨Y(jié)出在《太陽照樣升起》的接受過程中,存在著文學(xué)研究受時代提供的文化語境制約過于明顯和接受者面對作家、文本及西方文論話語時心態(tài)不對等兩方面問題,希望能以《太陽照樣升起》在中國的接受研究為個案,探察西方現(xiàn)代文學(xué)在中國的接受狀況,加深對數(shù)十年來中國文論話語轉(zhuǎn)型的理解。 結(jié)語部分對中國文論話語的重建問題談了筆者自己的一點思索。
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號】:I712.074
本文編號:2651572
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號】:I712.074
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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,本文編號:2651572
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