“凝視”和“看不見性”的悖論:白人話語權力下的《看不見的人》
發(fā)布時間:2020-04-25 14:42
【摘要】: 這篇論文探討了拉爾夫·艾里森的小說《看不見的人》如何呈現“凝視”與“看不見性”這一悖論。本文運用?频摹澳暋焙驮捳Z權力理論來闡釋這部小說,尤其是艾里森對“看不見性”的寓言式的描述。通過研究,筆者發(fā)現主人公之所以成為“隱形人”,是因為白人話語無處不在,并且規(guī)訓著受支配的個體,使他們失去了主體性。筆者認為,由于“凝視”作為一種監(jiān)視工具無處不在,因此,這種“看不見性”也無處不在。但是,“凝視”要求被凝視的對象能夠被看見,而主人公卻是“看不見的人”。因此,“凝視”和“看不見”的悖論就產生了。 艾里森的小說使用“看不見性”來描述那些被種族化了的主體在白人主導的話語之下,對“被承認”以及自身存在的合法性進行的抗爭。筆者認為,白人運用教育、媒體和監(jiān)視性工具,使這種抗爭無果而終。這篇論文的主要目的是探討“凝視”和“看不見”的悖論,即主人公怎么能在被“凝視”的情況下卻是“看不見的人”。筆者認為,主人公原先具有一種主觀能動性,但這種主體性肯定同既定白人話語相沖突,因此這種主體性必然被主宰的白人話語所規(guī)訓,從而失去了主體性而變成“看不見的人”。這篇論文創(chuàng)造性地把研究重點放在有效地分析“看不見性”這一單個主題上,并試圖論證弱視群體如何在主流話語的主宰下變?yōu)椤翱床灰姟钡摹?br/> 【學位授予單位】:云南師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2007
【分類號】:I712
本文編號:2640353
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2007
【分類號】:I712
【參考文獻】
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1 李建倉;《看不見的人》中的象征意蘊探尋[J];河南社會科學;2004年04期
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,本文編號:2640353
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