發(fā)布時間：2020-04-23 00:54

【摘要】：本文試圖對列夫·托爾斯泰的代表作《戰(zhàn)爭與和平》進(jìn)行一次較為深入的分析，從而可以更好地理解和認(rèn)識他的寫作方式。本文主要從以下三個方面分別加以展開： 一、人物分析。首先，，托爾斯泰將歷史人物同虛構(gòu)人物捏合在一起進(jìn)行人物系列的創(chuàng)作。每個人物系列各有特點(diǎn)，每個主人公都有吸引人的閃光點(diǎn)。而且收獲了一個被認(rèn)可的人物品質(zhì)的基軸——愛一切。其次，在處理人物關(guān)系時，托爾斯泰運(yùn)用了“對立”法則，使得人物的性格更加突出。另外，在人物塑造上，托爾斯泰采用了由外在的面貌特征和細(xì)節(jié)動作來進(jìn)一步表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界的手法。此外，值得一提的還有托爾斯泰獨(dú)特的“心靈辯證法”。 二、敘事分析。首先，《戰(zhàn)爭與和平》呈現(xiàn)出一種雙曲線式的敘事線條，使得故事的時間推進(jìn)、歷史進(jìn)程和主題呈現(xiàn)很明晰。其次，小說的敘事節(jié)奏是同故事情節(jié)和人物思想的轉(zhuǎn)變緊密相聯(lián)的。此外，托爾斯泰獨(dú)特的敘事方式體現(xiàn)在小說宏觀把握與微觀顯現(xiàn)的有機(jī)結(jié)合、比較對照、哲學(xué)論文的插入、信件和日記的運(yùn)用、夢境與幻覺的處理、以及敘事空間的轉(zhuǎn)化中。 三、風(fēng)格分析。首先，《戰(zhàn)爭與和平》由于包羅萬象因而呈現(xiàn)出一種百科全書式的小說風(fēng)格。其次，是對《戰(zhàn)爭與和平》史詩性風(fēng)格的界定和分析。這是本文重點(diǎn)闡述的部分。這部分內(nèi)容是在將《戰(zhàn)爭與和平》同《荷馬史詩》進(jìn)行比較對照的過程中，從十三個方面逐漸展開并加以論述的。
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號】：I521

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張智義;關(guān)于華茲華斯詩學(xué)遺產(chǎn)價(jià)值的再認(rèn)識[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2003年03期

2 王芳;;淺談《我的名字叫紅》中的敘事策略[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年03期

3 梁冀;;論小說中“物”的敘事功能[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2009年04期

4 顏水生;;論賈平凹《秦腔》的悲劇藝術(shù)[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2010年02期

5 黃書泉;論小說的影視改編[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2003年02期

6 江守義;;論唐傳奇內(nèi)容模式的邏輯序列——唐傳奇的敘事邏輯之一[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年02期

7 汪桂芬;談小說翻譯者關(guān)注敘述視角的必要性——兼評海明威的敘述藝術(shù)及翻譯[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2002年03期

8 陳麗慧;美國夢——評彼得·凱里的短篇小說《美國夢》[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2004年04期

9 陳琳;;原文聚焦與譯文選詞——《紅樓夢》文學(xué)翻譯探討[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2008年01期

10 王國英;何江勝;;論《夜色溫柔》中的陌生化表現(xiàn)手法[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

相關(guān)會議論文 前10條

1 王茜;;以諾德的“功能加忠誠”原則為指導(dǎo)探討不同文體的翻譯技巧[A];首屆海峽兩岸外語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)研討會暨福建省外國語文學(xué)會2011年會論文集第二輯[C];2011年

2 梁迎春;;論魯迅雜文中的理解訴求[A];魯迅與“左聯(lián)”——中國魯迅研究會理事會2010年年會論文集[C];2010年

3 洪治綱;;新時期作家的代際差別與審美選擇[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息（2008.6）[C];2008年

4 肖莉;;汪曾祺小說的文體特征[A];文學(xué)語言理論與實(shí)踐叢書——辭章學(xué)論文集（上）[C];2002年

5 張禮牡;;試析《押沙龍,押沙龍!》的敘事特色[A];江西省語言學(xué)會2007年年會論文集[C];2007年

6 易彬;;從“野人山”到“森林之魅”——穆旦精神歷程(1 942—1 945)考察[A];《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》30年精編：作家作品研究卷（下）[C];2009年

7 陳林俠;;論當(dāng)下華語大片的文化消費(fèi)及其意義[A];中國與世界影視文化多樣性的現(xiàn)實(shí)與前景——中國高等院校影視學(xué)會第十一屆年會暨第4屆中國影視高層論壇論文集[C];2006年

8 劉衛(wèi)英;馬彥芳;;《鳳仙郡冒天止雨孫大圣勸善施霖》的空間敘事藝術(shù)[A];中國古代社會與思想文化研究論集（第四輯）[C];2010年

9 周曉秋;;淺談《新詩戲劇化》和英美新批評的影響[A];袁可嘉詩歌創(chuàng)作與詩歌理論研討會論文集[C];2009年

10 黃光偉;;“新批評”派的“范例”及其歷史意義[A];中國中外文藝?yán)碚搶W(xué)會年刊（2008年卷）——理論創(chuàng)新時代:中國當(dāng)代文論與審美文化的轉(zhuǎn)型[C];2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 趙一霖;唐五代人的精怪想象[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 魏曉紅;喬治·艾略特小說的心理描寫藝術(shù)研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

3 劉堅(jiān);康拉德小說的道德主題與現(xiàn)代闡釋[D];上海外國語大學(xué);2010年

4 高玉蘭;解構(gòu)主義視閾下的文化翻譯研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

5 馮軍;論外宣翻譯中語義與風(fēng)格的趨同及篩選機(jī)制[D];上海外國語大學(xué);2010年

6 蘇勇;解構(gòu)批評：形態(tài)與價(jià)值[D];江西師范大學(xué);2010年

7 楊素秋;“文革文學(xué)”與“新時期文學(xué)”的關(guān)聯(lián)研究[D];蘇州大學(xué);2010年

8 李言統(tǒng);故事歌研究[D];西北民族大學(xué);2010年

9 賽力克布力;論新時期哈薩克小說創(chuàng)作[D];東北師范大學(xué);2010年

10 李鴻雁;唐前敘事詩研究[D];東北師范大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 吳瓊;布寧小說中的普世性思想研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 于樹軍;50至70年代合作化小說情愛敘事分析[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

3 宋明珠;米蘭·昆德拉小說敘事形態(tài)研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

4 王思童;從受眾探析中國紀(jì)錄片發(fā)展范式[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

5 陳娜;“參與”與“超然”：斯坦貝克《憤怒的葡萄》中的寫作技巧[D];上海外國語大學(xué);2010年

6 周靚;《庫科茨基醫(yī)生的病案》的藝術(shù)世界[D];上海外國語大學(xué);2010年

7 周思諭;清末民初對《福爾摩斯探案集》的譯介[D];上海外國語大學(xué);2010年

8 路曉輝;史蒂文森主要小說敘事研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

9 李進(jìn);時空交錯下的別樣言說[D];遼寧師范大學(xué);2010年

10 李思明;《贖罪》敘事視角的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

本文編號：2637168