本文關鍵詞：從尤金·奈達的功能對等理論看余華小說《兄弟》英譯本，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《中央民族大學》 2011年

從尤金·奈達的功能對等理論看余華小說《兄弟》英譯本

梁玉紅  

【摘要】：余華作為中國大陸先鋒派小說代表作家,在國內外頗受歡迎,其作品已被人們翻譯成英文,德文,法文等在國外出版�！缎值堋肪褪瞧渲幸徊看碜�,自問世以來吸引了無數(shù)的讀者。盡管作品在國內受到一定爭議,但由周成蔭和卡洛斯·羅杰斯合作翻譯完成的英譯本,在西方世界受到極大的歡迎。譯作是否準確充分地傳達了原作的意義和風格,是否對西方讀者產(chǎn)生同樣的讀者反映是文章研究的重點。 尤金·奈達的功能對等理論被認為是眾多翻譯評價標準中最有指導意義的翻譯標準之一。與以往的翻譯理論相比,功能對等理論將文化和讀者反映納入翻譯研究的領域。該理論強調用最自然最貼切的對等語再現(xiàn)原文信息,認為譯文讀者對譯文的反應與原文讀者對原文的反應應達到最大程度上的相同。 本文將運用功能對等理論從意義、風格和文化三個方面對周成蔭和卡洛斯·羅杰斯合譯的《兄弟》進行研究,運用文獻研究法和例子分析法系統(tǒng)地從所指意義、聯(lián)想意義的層面分析譯作是否準確充分地傳達了原作的意義,從幽默語言和修辭的層面分析譯作是否傳達了原作作者的風格,從習語和文化負載詞的層面分析文化翻譯是否被目標語讀者接受。通過研究,本文旨在得出以下結論：周成蔭和卡洛斯·羅杰斯的譯本在較大程度上實現(xiàn)了功能對等,并且在譯文讀者中引起了與原文讀者較為相似的體驗,驗證了功能對等理論對翻譯實踐的指導意義。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：中央民族大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：H315.9;I046
【目錄】：

ACKNOWLEDGEMENT2-3

摘要3-4

ABSTRACT4-8

Chapter 1 Introduction8-12

1.1 The significance of the study8-9

1.2 Literature Review9-10

1.3 Methodology10

1.4 Structure of the Thesis10-12

Chapter 2 An Introduction to Brothers and the Translation12-16

2.1 Brief Introduction to Yu Hua12

2.2 Brief Introduction to Brothers12-13

2.3 The English Translation of Brothers13-16

2.3.1 Brief Introduction to Eileen Cheng-yin Chow and Carlos Rojas13-14

2.3.2 Readers' Response to the Translation of Brothers abroad14-16

Chapter 3 Nida's Functional Equivalence Theory16-25

3.1 Brief Introduction to Nida and His Main Thoughts onTranslation16-17

3.2 The theory of Functional Equivalence17-20

3.2.1 Varying degrees of Functional Equivalence18-19

3.2.2 Principles for Producing Functional Equivalence19-20

3.3 Formal Equivalence and Functional Equivalence20-21

3.4 The Influence of Nida's Theory21-22

3.5 Criticism of Nida's Functional Equivalence Theory22-25

Chapter 4 Application of Nida's Functional Equivalence inBrothers25-51

4.1 Functional Equivalence achieved on the level of Meaning25-30

4.1.1 Functional Equivalence achieved on the level of Designative Meaning25-26

4.1.2 Functional Equivalence achieved on the level of Associative Meaning26-30

4.2 Functional Equivalence achieved on the level of Style30-40

4.2.1 Translation of Humor31-36

4.2.2 Translation of Rhetoric Devices36-40

4.2.2.1 Translation of Simile and Metaphor36-38

4.2.2.2 Translation of Repetition38-40

4.3 Functional Equivalence achieved on the level of Culture40-48

4.3.1 Translation of Cultural-loaded words41-43

4.3.2 Translation of Idioms43-48

4.4 Some problems in Cultural Translation48-51

Chapter 5 Conclusion51-53

5.1 Research Findings51-52

5.2 Research Limitations52-53

Bibliography53-56

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本文編號：226972