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論《特別響,非常近》的創(chuàng)傷書寫

發(fā)布時(shí)間:2018-02-10 00:36

  本文關(guān)鍵詞: “·”事件 創(chuàng)傷記憶 敘事治療 人文關(guān)懷 出處:《河海大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2013年01期  論文類型:期刊論文


【摘要】:小說《特別響,非常近》以"9·11"事件為背景,用兒童視角勾勒出各色人物的創(chuàng)傷體驗(yàn),以尋鎖(索)為線串起整個(gè)事件的發(fā)展。從創(chuàng)傷見證者奧斯卡的創(chuàng)傷性記憶、創(chuàng)傷的敘述性治療以及事件親歷者與見證者的心理重置等方面進(jìn)行分析,筆者認(rèn)為,如何破除創(chuàng)傷的生理及心理束縛,在家庭和社會的共同關(guān)愛下?lián)崞絻?nèi)心的傷痕,是當(dāng)今所有受到恐怖威脅和飽受心理創(chuàng)傷的人需要思考的問題。
[Abstract]:The novel "particularly loud, very near" takes "9 路11" as the background, outlines the traumatic experience of various characters from the perspective of children, and links up the development of the whole event with the search for locks (or cords). From the traumatic memory of the trauma witness Oscar, The author analyzes the narrative treatment of trauma and the psychological resetting of the event witness and witness. The author thinks that how to break the physical and psychological shackles of the trauma and heal the inner scar with the common care of the family and society. It is a problem for all people who are threatened by terror and traumatized today.
【作者單位】: 河海大學(xué)外國語學(xué)院;
【基金】:江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)研究指導(dǎo)項(xiàng)目(2010SJD740012)
【分類號】:I712.074

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前9條

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本文編號:1499240

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