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言語行為理論與《傲慢與偏見》中的反諷

發(fā)布時間:2017-10-18 03:05

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【摘要】:本文以J.L .Austin的言語行為理論為框架 ,以英國著名作家Austen的代表作之一《傲慢與偏見》為文本 ,從宏觀 (作者與讀者的交流 )和微觀 (小說人物之間的交流 )的角度分析了其中最基本的語言特色—反諷 ,力圖證明作者及小說人物的各種形式的反諷 ,與“普通”語言中的反諷言語行為一樣 ,均可在言語行為理論框架中得到詮釋 ,從而也進(jìn)一步驗證了言語行為理論應(yīng)用于文學(xué)作品賞析的可行性 ,使我們對這一理論應(yīng)用于具體文本分析的有效性有了更充分的認(rèn)識
【作者單位】: 湖南師范大學(xué)外國語學(xué)院英語系
【關(guān)鍵詞】言語行為理論 文學(xué)批評 反諷 反諷言語行為
【分類號】:I106.4
【正文快照】: 1 .言語行為理論與文學(xué)批評言語行為理論的創(chuàng)始人是英國哲學(xué)家J .L .Austin在他的《論言有所為》(196 2 )中首次提出語言并不僅僅是用來“陳述”、“描寫”或“說明” ,而通常是用來實施某一種言語行為的。 [1]這一理論提出后 ,在語言學(xué)界引起了巨大反響 ,成為語言學(xué)

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