本文關(guān)鍵詞：六年制免費(fèi)師范生美術(shù)課堂觀察實(shí)踐研究——以湖南第一師范學(xué)院為例

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【摘要】：課堂觀察,就是通過(guò)觀察對(duì)課堂的運(yùn)行狀況進(jìn)行記錄、分析和研究。美術(shù)課堂觀察實(shí)踐是一種有效的美術(shù)教育教學(xué)研究方法。湖南第一師范學(xué)院初中起點(diǎn)本科層次六年制免費(fèi)師范生是一個(gè)比較特殊的學(xué)生群體,他們介于普通中學(xué)生和大學(xué)生之間。通過(guò)美術(shù)課堂觀察實(shí)踐研究,有助于了解六年制免費(fèi)師范生對(duì)美術(shù)的基本認(rèn)識(shí)、對(duì)美術(shù)課堂的真正需求、對(duì)課后美術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐與反饋,改善六年制免費(fèi)師范生的美術(shù)學(xué)習(xí),促進(jìn)六年制免費(fèi)師范生美術(shù)素養(yǎng)的提升。
【作者單位】： 湖南第一師范學(xué)院城南書(shū)院;
【關(guān)鍵詞】： 美術(shù) 課堂觀察 師范生
【基金】：湖南第一師范學(xué)院校級(jí)課題“六年制免費(fèi)師范生美術(shù)課堂觀察實(shí)踐研究”成果之一(課題編號(hào)XYX15S26)
【分類號(hào)】：J0-4;G652.4
【正文快照】： 一、六年制免費(fèi)師范生的成長(zhǎng)背景、群體特征及培養(yǎng)現(xiàn)狀 1. 成長(zhǎng)背景單一,美術(shù)基礎(chǔ)薄弱 2010年湖南第一師范學(xué)院率先啟動(dòng)實(shí)施了六年制本科農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)工作。生源多來(lái)自各地州市及縣城,因?yàn)榇蟓h(huán)境下素質(zhì)教育的不均衡,除了美術(shù)選修方向的六年制免費(fèi)師范生外,95%的

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6 汪招霞;陽(yáng)碧云;羅昶;曹香q，

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