發(fā)布時間：2017-08-28 23:01

  本文關(guān)鍵詞：藝術(shù)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合發(fā)展模式研究

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【摘要】：隨著高等院校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,畢業(yè)生持續(xù)增加,使就業(yè)形勢與就業(yè)壓力越發(fā)嚴(yán)峻,在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才需求供需平衡的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識是當(dāng)今社會急需有的高素質(zhì)人才。但是中國高校藝術(shù)類專業(yè)的教育在某些程度上還不能完全適應(yīng)社會發(fā)展的要求,所以如何培養(yǎng)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),使學(xué)生在畢業(yè)之后有更好的發(fā)展,是很多高校應(yīng)該急需解決的問題。本文對藝術(shù)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的價值遠(yuǎn)景分析的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討了將藝術(shù)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的途徑。
【作者單位】： 沈陽師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 藝術(shù)人才 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 專業(yè)教育 融合發(fā)展
【分類號】：J0-4;G642
【正文快照】： 一、藝術(shù)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的價值遠(yuǎn)景創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和藝術(shù)類專業(yè)教育兩者并不是對立存在的關(guān)系,而是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)共同發(fā)展的關(guān)系。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育相融合是藝術(shù)類專業(yè)與時代接軌的必然選擇,是中國教育改革發(fā)展的需要,也是為國家培養(yǎng)更多高素質(zhì)藝，

本文編號：749937