發(fā)布時(shí)間：2017-08-14 11:35

  本文關(guān)鍵詞：讀者反應(yīng)論視角下的《呼蘭河傳》英譯本中本土文化的翻譯研究

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【摘要】：蕭紅是中國現(xiàn)代女作家中的杰出代表,被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”。她的作品具有大氣的情懷、深刻的思想和細(xì)膩的筆調(diào),其中最著名就是《呼蘭河傳》。小說中的本土語言、民俗文化以及其散文風(fēng)格使《呼蘭河傳》具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。茅盾曾評價(jià)它是“一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠”�！逗籼m河傳》目前只有一個(gè)英譯本,即中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)首席翻譯家葛浩文的譯本。他翻譯的《呼蘭河傳》見證了其漢譯之旅的開端,也為外國讀者了解中國東北地區(qū)的風(fēng)俗民情打開了一扇窗。在跨文化交流中,翻譯起著不可或缺的作用。譯者在翻譯中如何忠實(shí)地傳達(dá)原文的內(nèi)容、再現(xiàn)原作的風(fēng)格成為了翻譯研究的焦點(diǎn)。然而,奈達(dá)認(rèn)為,翻譯的服務(wù)對象是讀者或言語接受者,要評判譯文質(zhì)量的優(yōu)劣,必須看讀者對譯文的反應(yīng)如何,同時(shí)必須把這種反應(yīng)和原作讀者對原文可能產(chǎn)生的反應(yīng)進(jìn)行對比,看兩種反應(yīng)是否基本一致。奈達(dá)的“讀者反應(yīng)論”強(qiáng)調(diào)譯者在翻譯中應(yīng)充分考慮目的語讀者的接受,力求“讀者反應(yīng)”的對等。本研究以奈達(dá)的讀者反應(yīng)論為理論框架,從本土語言、民俗文化兩個(gè)層面對《呼蘭河傳》葛浩文英譯本進(jìn)行分析,探討其翻譯是否在語言習(xí)慣、認(rèn)知理解、審美觀點(diǎn)和感情心理等方面達(dá)到對等的讀者反應(yīng)。本研究發(fā)現(xiàn),葛浩文在《呼蘭河傳》的英譯中采取了靈活的翻譯策略,使譯文讀者在內(nèi)容與風(fēng)格上獲得了與原文讀者相似的感受。然而,在翻譯本土文化而英語中無法找到對等表達(dá)時(shí),葛浩文傾向于采用了歸化的翻譯策略以滿足目標(biāo)語讀者的接受,但是卻未能有效地傳達(dá)出文化內(nèi)涵。本研究為《呼蘭河傳》的英譯本研究提供了一個(gè)新的視角,提出在本土文化翻譯中譯者應(yīng)在考慮目的語讀者接受的同時(shí),重視本土文化內(nèi)涵的傳遞。希望本研究能對讀者反應(yīng)論指導(dǎo)下的文學(xué)翻譯,尤其是對涉及本土文化的翻譯時(shí)提供一點(diǎn)參考意義。
【關(guān)鍵詞】：《呼蘭河傳》 葛浩文 讀者反應(yīng) 目的語讀者
【學(xué)位授予單位】：南華大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H315.9;I046
【目錄】：

• 摘要7-8
• Abstract8-10
• Chapter One Introduction10-16
• 1.1 Research background10-11
• 1.2 Purpose of the study11-12
• 1.3 Research methodology12
• 1.4 Significance of the study12-14
• 1.5 Structure of the thesis14-16
• Chapter Two Literature Review16-27
• 2.1 Brief Introduction to Xiao Hong and Hulanhe Zhuan16-18
• 2.2 Previous study of the novel and its English version Tales of Hulan River18-22
• 2.3 Studies on Readers’ Response Theory22-25
• 2.3.1 Previous Studies on Readers’ Response Theory abroad22-23
• 2.3.2 Previous Studies on Readers’ Response Theory at home23-25
• 2.4 Summary25-27
• Chapter Three Theoretical Framework27-40
• 3.1 The origin and development27-30
• 3.2 Introduction to Nida’s Readers’ Response Theory30-33
• 3.3 The importance of target readers’ response in translation33-37
• 3.4 Application of Readers’ Response Theory in translation study37-38
• 3.5 Summary38-40
• Chapter Four Analysis of Local Culture Translation in Tales of Hulan River fromthe Perspective of Readers’ Response Theory40-65
• 4.1 Expression of local language40-52
• 4.1.1 Ballads41-44
• 4.1.2 Common sayings44-45
• 4.1.3 Dialect45-47
• 4.1.4 Kinship terminology47-49
• 4.1.5 Communicative dialogues49-52
• 4.2 Translation of folk culture52-63
• 4.2.1 Festivals53-54
• 4.2.2 Religion54-56
• 4.2.3 Measure unit56-58
• 4.2.4 National costumes58-60
• 4.2.5 Folk items60-61
• 4.2.6 Cultural images61-63
• 4.3 Summary63-65
• Chapter Five Conclusion65-68
• 5.1 Major findings of the study65-67
• 5.2 Limitations and suggestions67-68
• Bibliography68-72
• Appendix72-74
• Acknowledgements74

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 何曉花;;從讀者反應(yīng)論看歷史典籍翻譯現(xiàn)代重構(gòu)的可行性——以斯蒂芬·米歇爾《道德經(jīng)》譯本為例[J];沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年03期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 侯蒙蒙;以圖里的翻譯規(guī)范視角解析葛浩文《呼蘭河傳》譯本[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2013年

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本文編號：672466