論讀者心理的開放性與封閉性
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【摘要】:文學(xué)解讀的目的是深化、拓展心理感受和認(rèn)知領(lǐng)域,建構(gòu)新的高度,也就是調(diào)節(jié)(accommodation)、提升心理圖式(scheme)。這就要求讀者突破心理局限性,在新穎刺激反復(fù)作用下,通過調(diào)節(jié)(accommodation),提高心靈的開放性,以創(chuàng)新的心理圖式向固有的圖式挑戰(zhàn),克服主流意識形態(tài)和思維模式的霸權(quán)同化,在心理圖式上消滅盲目,從而實現(xiàn)文學(xué)解讀的深化。
【作者單位】: 福建師范大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 讀者心理 心理圖式 同化 調(diào)節(jié)
【分類號】:I0-05
【正文快照】: 一、心理圖式的同化和調(diào)節(jié)本來文本、作家、讀者三者處于對話之中,三者的主體性互相制約、不可分割,而西方文論卻走向了讀者中心論的極端。因為其極端,物極必反,所以現(xiàn)在正是從理論上調(diào)整其與文本的關(guān)系的機(jī)遇。不管讀者決定論多么顯赫,有一點不能否定,那就是在作家、讀者和文
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