大學(xué)聲援“抗疫”文學(xué)活動的文化精神與社會意義
發(fā)布時間:2023-12-10 08:08
<正>人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新是我國新時期大學(xué)教育的四大功能,這四種功能是一個密切聯(lián)系、痛癢相關(guān)的有機(jī)整體,其前提、核心與關(guān)鍵是人才培養(yǎng),人才培養(yǎng)是另外三種功能的直接表現(xiàn)、必要保障,所以人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)定了大學(xué)教育的優(yōu)劣成敗。在全國人民齊心協(xié)力、眾志成城抗擊新型冠狀病毒疫情的形勢下,中國大學(xué)也積極主動地貢獻(xiàn)了自己應(yīng)有的力量,包括提供人才、科研、醫(yī)療、設(shè)備、生產(chǎn)、心理干預(yù)和志愿報務(wù)等方面的諸多支持。文學(xué)有記錄時代、舒解緊張和療愈心靈的特殊作用,齊心戰(zhàn)"疫",文學(xué)同行——文學(xué)可以發(fā)揮一種極為高效的作用。而大學(xué),有著迅速調(diào)動人才、整合資源積累、延伸文化手臂的明顯優(yōu)勢,國內(nèi)眾多高校先后發(fā)起了"文學(xué)抗疫"活動。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、愛國力行,提升學(xué)生的擔(dān)當(dāng)意識
二、走出書齋,歷練教師的實踐能力
三、真摯表達(dá),見證校友的深厚感情
四、家校一體,展現(xiàn)大學(xué)的后援力量
本文編號:3872114
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一、愛國力行,提升學(xué)生的擔(dān)當(dāng)意識
二、走出書齋,歷練教師的實踐能力
三、真摯表達(dá),見證校友的深厚感情
四、家校一體,展現(xiàn)大學(xué)的后援力量
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