【摘要】：我國著名作家茅盾曾說:"文學(xué)的翻譯是用一種語言,把原作的藝術(shù)意境傳達(dá)出來,使讀者在讀譯文的時候能夠像讀原作時一樣得到啟發(fā)、感動和美的感受"。1由此可見,雖然人們常說翻譯是"從一種語言到另一種語言"的轉(zhuǎn)換,但是文學(xué)翻譯除了要再現(xiàn)文章內(nèi)容外,還承擔(dān)著保持原文藝術(shù)感染力的任務(wù)。因此,如果僅僅是確切表達(dá)每個詞的詞義或是每句話的邏輯重點并不一定就能夠達(dá)到忠實于原文的效果。而是應(yīng)該將全文看作一個藝術(shù)整體,超越句子甚至段落的局限,將語篇(TeKcT)視作一個翻譯單位。著手翻譯文學(xué)作品前,應(yīng)多次通讀原文,將原文作為整體理解、思考、醞釀,連綴起一個個場景,構(gòu)建起一個個人物形象,作為一個最挑剔的讀者就作品的深層內(nèi)容提出諸多問題,之后再依托原文語料逐個找出合乎邏輯的答案。這時再按自然段為單位動筆翻譯,才保證每句話、每個詞都不偏離文章的總體審美功能。本論文以俄羅斯作家E.格里什科維茨的作品《遇見賢明》為研究語料,通過分析小說中的相關(guān)譯例,探究將語篇視作翻譯宏觀層面單位的重要意義(同時不排斥、不否認(rèn)微觀層面翻譯單位的價值),嘗試在"整體大于局部的簡單疊加"、"每個局部都服從整體"的原則基礎(chǔ)上進(jìn)行信息整合,以期達(dá)到最高層次的翻譯等值。我們堅持始終從文章整體出發(fā),剖析文章結(jié)構(gòu),分析人物形象。該作品的最大特色是對俄羅斯海軍群體和海軍生活的真實再現(xiàn),我們則力爭分析各個人物形象及其相互關(guān)系,提煉出俄羅斯海軍的價值觀,從宏觀層面在譯文中重塑俄羅斯海軍太平洋艦隊一艘軍艦上官兵的群體形象。本論文由引言,兩個章節(jié),結(jié)束語,參考文獻(xiàn)和附錄五部分組成。引言部分闡述了本論文的研究背景、目的和意義;第一章介紹了作者和作品的主要內(nèi)容,指出本文是從語篇視角進(jìn)行翻譯研究,闡述了將語篇視作翻譯基本單位的重要意義。第二章為翻譯實踐部分。本章所選的譯例分為三部分,前兩部分分別以水手長哈莫夫斯基、水手別里澤為切入點,分析俄羅斯海軍的價值觀;第三部分并將不同人物的價值觀進(jìn)行了對比,以求實現(xiàn)更全面、細(xì)致的分析。分析過程中包含了對翻譯策略的思考。結(jié)束語總結(jié)了論文的研究結(jié)果,指出翻譯應(yīng)該從原文整體出發(fā),處理好各單獨要素和整體的關(guān)系,才能忠實再現(xiàn)原文的內(nèi)容和藝術(shù)功能。同時表達(dá)了論文撰寫過程中的幾點收獲。最后一部分為參考文獻(xiàn)和附錄。
【學(xué)位授予單位】：北京外國語大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：H35;I046

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本文編號：2552748