【摘要】： 本文對20世紀的《藝術(shù)概論》首次作全面而系統(tǒng)的整理和研究,在搜集整理中對20世紀我國的藝術(shù)基礎(chǔ)理論研究狀況和出版發(fā)行情況予以較為清晰的梳理；并對20世紀《藝術(shù)概論》理論框架進行了較為深入系統(tǒng)的分析和研究,全文主要內(nèi)容為： 1、通過對20世紀《藝術(shù)概論》著作文獻的分析,闡釋了20世紀《藝術(shù)概論》經(jīng)歷了一個由譯介探索——停滯斷裂——復(fù)蘇繁榮的艱難發(fā)展歷程,尤其是改革開放后的20年,《藝術(shù)概論》蓬勃發(fā)展,理論研究逐漸由簡單零散轉(zhuǎn)向深化系統(tǒng)。 2、針對20世紀《藝術(shù)概論》的編寫框架模式作了細致分析,提出了20世紀《藝術(shù)概論》理論框架編寫模式由“散點式”到“散點—板塊式”再到“板塊式”的轉(zhuǎn)變,具體地從“章”或“章—點”——“章—節(jié)”式——“章—節(jié)—點”——“以編統(tǒng)章”大板塊和“以章統(tǒng)節(jié)”多元板塊的轉(zhuǎn)變,使得《藝術(shù)概論》理論框架深入系統(tǒng)、主題集中、重點突出。 3、針對20世紀《藝術(shù)概論》理論框架的研究,將藝術(shù)的本質(zhì)、藝術(shù)的起源和發(fā)展以及藝術(shù)功用的問題作為“藝術(shù)一般”的基礎(chǔ)問題看待,用“基礎(chǔ)藝術(shù)論”來闡釋；按照藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)欣賞體現(xiàn)了藝術(shù)活動由創(chuàng)作到形成作品再到欣賞接受是一個不可斷裂整體的實際,以“藝術(shù)整體論”的視角加以審視；藝術(shù)的分類及各門類藝術(shù)的基礎(chǔ)知識及特殊規(guī)律的研究是“藝術(shù)學”的依托,將其歸在“門類藝術(shù)論”中闡釋。因此,本文提出了從“基礎(chǔ)藝術(shù)論”“整體藝術(shù)論”和“門類藝術(shù)論”三大板塊來討論研究20世紀《藝術(shù)概論》理論框架的發(fā)展狀況。 本文通過對20世紀《藝術(shù)概論》的整理、分析和研究,力求客觀地描述藝術(shù)學基礎(chǔ)理論的發(fā)展的歷程,對20世紀《藝術(shù)概論》所取得的理論成果和存在的問題進行總結(jié),以期為新世紀《藝術(shù)概論》研究提供一些有益的借鑒和參考。
[Abstract]:This paper first makes a comprehensive and systematic study on the "introduction of Art" in the 20th century, and in the process of collecting and arranging, it makes a clear combing of the research situation of the basic theory of art and the publication and distribution of the art in China in the 20th century. The theoretical framework of "introduction to Art" in the 20th century has been analyzed and studied systematically. The main contents of this paper are as follows: 1. Through the analysis of the literature of "introduction to Art" in the 20th century, This paper expounds that the introduction of Art in the 20th century has experienced a difficult course of development from translation to introduction-stagnation and breakage-recovery and prosperity, especially in the 20 years since the reform and opening up, the Prospectus of Art has flourished. The theoretical research has gradually changed from simple and scattered to deepening system. 2. This paper makes a detailed analysis on the writing frame model of "introduction to Art" in the 20th century, and puts forward the transition from "scattered point" to "scattered point-plate" to "plate-type" in the theoretical frame writing mode of "art introduction" in the 20th century. Concretely, from the transformation of "chapter" or "chapter-point"-"chapter-section"-"chapter-section-point" -'s transformation of the large plate and the multi-plate of 'Zhang Qijie', so that the theoretical framework of the 'introduction to art' goes deep into the system, Focus on themes and focus. (3) in view of the research of the theoretical frame of the 20th Century's "introduction to Art", the essence of art, the origin and development of art and the function of art are treated as the basic problems of "Art General" and explained by "basic Art Theory". According to art creation, art works, art appreciation reflects the fact that art activity from creation to formation and then to appreciation is an unbreakable whole, which is examined from the perspective of "art holism". The classification of art and the study of the basic knowledge and special laws of various kinds of art are the basis of "art", which is explained in "the theory of art". Therefore, this paper puts forward a discussion on the development of the theoretical framework of "introduction to Art" in the 20th century from the "basic art theory", "the whole art theory" and "the category art theory". Through the arrangement, analysis and research of the introduction of Art in the 20th Century, this paper tries to objectively describe the course of the development of the basic theory of art, and summarizes the theoretical achievements and problems existing in the introduction of Art in the 20th Century. In order to provide some useful reference for the study of art in the new century.
【學位授予單位】：山西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：J0

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本文編號：2423241