近30年“文藝美學(xué)”研究
本文選題:文藝美學(xué) 切入點:文藝學(xué) 出處:《西南大學(xué)》2009年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
【摘要】: “文藝美學(xué)”是近30年來頗具爭議的有中國特色的學(xué)術(shù)范疇。從1980年胡經(jīng)之先生提出建立文藝美學(xué)以來,許多學(xué)者都在為文藝美學(xué)成為一門獨立的學(xué)科而努力。經(jīng)過近30年的研究,文藝美學(xué)已取得了一定的學(xué)術(shù)成就,但是,它能否真正成為一門獨立學(xué)科還有質(zhì)疑之聲。在近30年中,文藝美學(xué)一直被其定位、研究對象、研究方法等主要問題所糾纏,與文藝學(xué)、美學(xué)的研究界線也相當(dāng)模糊。因此,文藝美學(xué)的學(xué)科合理性一直遭到人們的質(zhì)疑,而“文藝美學(xué)”這一術(shù)語也常被學(xué)者模糊地使用。在這種狀況下,本文試圖依據(jù)不同的學(xué)術(shù)觀點來理清30年文藝美學(xué)研究的發(fā)展脈絡(luò),對此進行回顧與反思。 全文主要分三章和結(jié)語。第一章概述了文藝美學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展現(xiàn)狀。文藝美學(xué)的產(chǎn)生有其時代原因和內(nèi)在學(xué)理原因。在建國后的一段特定時期內(nèi),文藝一度成為政治的奴婢和附庸,失去了自身的學(xué)術(shù)獨立性。20世紀(jì)80年代出現(xiàn)的思想解放潮流為學(xué)術(shù)界提供了一個自由的空間,讓文藝研究逐步回歸到審美之維,從而催生了文藝美學(xué)的誕生。文藝研究“由內(nèi)向外”的自律性是文藝美學(xué)產(chǎn)生的內(nèi)在原因。另外,還通過對30年來文藝美學(xué)的研究論文和著作以及現(xiàn)實際遇的分析闡述了文藝美學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀。 第二章對文藝美學(xué)概念、對象、方法的論爭進行了分析。文藝美學(xué)的概念一直存在爭論,在1980年至1999年之間學(xué)界對文藝美學(xué)概念的觀點主要依附于其它學(xué)科,處于“寄居”的地位。進入新世紀(jì)這種研究傾向發(fā)生了轉(zhuǎn)變,主流觀點認(rèn)為文藝美學(xué)可以獨立于其它學(xué)科而存在。在文藝美學(xué)研究的對象論爭部分,主要通過幾種典型的意見和英語翻譯中的論爭來闡釋其研究對象的問題。目前,其研究對象主要有以下幾種觀點:研究文學(xué)藝術(shù)的審美經(jīng)驗、藝術(shù)與現(xiàn)實的審美關(guān)系、文學(xué)藝術(shù)的審美特征和審美規(guī)律,藝術(shù)與藝術(shù)活動的審美特征和獨特的審美規(guī)律。此外文藝美學(xué)的英語翻譯也存在爭論,從它的翻譯也可以看出研究對象的理解差異。在文藝美學(xué)方法的論爭上,主要通過學(xué)者對方法的論爭來展現(xiàn),分析發(fā)現(xiàn)主要以吸收融合各門人文學(xué)科和自然科學(xué)的方法形成一個綜合的方法體系為主。 第三章闡釋了學(xué)科歸屬的糾葛與研究的得失。學(xué)科歸屬的糾葛主要是它與文藝學(xué)、美學(xué)問的學(xué)科歸屬問題。本文主要從理論話語和現(xiàn)實研究兩個層面對此進行了論述。文藝美學(xué)30來的研究,其所得在于摒棄了文藝?yán)碚撜J(rèn)識論和美學(xué)的思辨模式,從對美的本質(zhì)的形而上探討轉(zhuǎn)向了對具體的文學(xué)藝術(shù)研究,強調(diào)從非意識形態(tài)角度來研究文藝作品,促進我國文藝研究的發(fā)展。而其所失,卻在于文藝美學(xué)的研究偏離了它的理論初衷,模糊了與文藝學(xué)、美學(xué)的研究邊界,研究泛化的現(xiàn)象嚴(yán)重。另外,在強調(diào)從審美的角度來研究文藝的同時也在著意忽略文藝的意識形態(tài)屬性。 本文通過以上的分析得出結(jié)語,認(rèn)為文藝美學(xué)不但離成為一門獨立學(xué)科尚遠,還出現(xiàn)了“懸空”的現(xiàn)象,有待對它進行更進一步的研究。
[Abstract]:"Literary Aesthetics" is the academic field in recent 30 years are controversial Chinese characteristics. Since 1980, Mr. Hu proposed the establishment of literary aesthetics, many scholars in literary aesthetics became an independent discipline and effort. After nearly 30 years of research, literary aesthetics has made some academic achievements, but it can truly become an independent discipline and questioning voice. In the past 30 years, literary aesthetics has been its orientation, research object, research methods and main problems of entanglement, and art, aesthetics research boundaries is quite fuzzy. Because of this, aesthetic subject rationality has been questioned, and the term "Literary Aesthetics" is often vague. Scholars in this situation, this paper attempts to development according to different academic point of view to clarify the aesthetics of art for 30 years, this review and reflection.
This thesis consists of three chapters and the conclusion. The first chapter outlines the origin and current situation of the development of literary aesthetics. Literary aesthetics has its intrinsic causes of the era and the theoretical reasons. In a specific period of time after the founding of new China, the political became a slave and vassal, lost their own academic independence in 80s.20 the trend of ideological emancipation provides a free space for academic research, let art gradually return to the aesthetic dimension, which gave birth to the aesthetics of literature and art. Art research "self-discipline inside out" is the inherent reason of the emergence of literary aesthetics. In addition, through the analysis of research papers and works of literary aesthetics 30 years of experience and reality describes the development status of literary aesthetics.
The second chapter on the literary aesthetics concept, object, method arguments are analyzed. The concept of literary aesthetics has been controversial, between 1980 and 1999 scholars on the literary aesthetics concept mainly dependent on other subjects, in the "alien" status. This kind of research into the tendency of the new century has changed, the mainstream view literary aesthetics can be independent from other subjects. In the part of object debate of the literary and aesthetic studies, explains the research object mainly through the dispute opinions and several typical in English translation. At present, the research object mainly has the following several points: the aesthetic experience of literature and art, the aesthetic relationship between art and reality the aesthetic feature of literature and art, and aesthetic law, aesthetic characteristics and artistic activities and unique aesthetic rules. In literary aesthetics English translation also exists in the debate, It can be seen from the translation research object. To understand the difference in the debate on the methods of literary aesthetics, mainly by scholars to show the debate on methods, analysis mainly to absorb the fusion of different humanities and natural science methods to form a comprehensive system for the Lord.
The third chapter explains the research subject of ownership disputes and losses. It is mainly attributable to the subject of disputes and art, aesthetic subject belonging of ask. This article mainly from two aspects of theory and reality of this are discussed. The aesthetic studies of 30 years, the income in abandon the thinking model of epistemology the study of literary theory and aesthetics, turn to the study of literature and art from the specific nature of beauty of the metaphysical, emphasize to study literary works from the perspective of non ideological, and promote the development of art in China. And the lost, but lies in the study of art aesthetics theory deviates from the original intention of it, and the fuzzy study on boundary aesthetics, study the generalization of the phenomenon is serious. In addition, emphasized to study literature from the perspective of aesthetic at the same time to ignore the ideology attribute of literature.
Based on the above analysis, we conclude that aesthetics of literature and art is not only an independent discipline but also a phenomenon of "hanging up", which needs further research.
【學(xué)位授予單位】:西南大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號】:I01
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本文編號:1571187
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