發(fā)布時間：2017-12-22 21:41

  本文關鍵詞：《四世同堂》英譯本的后殖民色彩：原因及啟示探究　出處：《北京外國語大學》2015年碩士論文　論文類型：學位論文

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【摘要】：長篇小說《四世同堂》是中國現當代文學史上的巨作,也是老舍先生本人最為珍視的一部作品。老舍訪美期間,與浦愛德女士合作,將本書翻譯為英文,并以《黃色風暴》(The Yellow Storm)為名,在美國出版。 本文通過文本比較分析發(fā)現《四世同堂》的英譯本呈現出濃厚的后殖民主義色彩。在語言層面上,浦愛德在翻譯過程中極力對原文的中國語言文化特色加以保留,這一策略傾向在文化專有項、成語、修辭表達和可轉化較強的普通詞語上都有較為明顯的體現;結構方面,老舍在口述原文時進行了大量刪改,但對原文主要情節(jié)和精神氣質無顯著影響,并且此舉實為考慮作品傳播效果和讀者接受程度而做出的審慎選擇。這一文本特征在本質上契合了后殖民主義的核心主張,即對差異的尊重和對多元性的認同。 譯本中所體現的后殖民主義色彩與兩位譯者的文化取向密切相關。本文在文本分析的基礎上,進一步對老舍和浦愛德的文化背景進行探究,最終得出結論,譯者的文化背景決定了其文化取向,繼而影響到譯本的最終形態(tài)。以此為根據,本文提出,以文化交流傳播為目的的文學翻譯,尤其是在弱勢文化譯入強勢文化的情況下,選擇譯者時,不僅應考慮其雙語能力,還應考察其文化背景和文化立場,選擇對譯出文化深度了解并且認同的譯者,才能實現促進不同文化平等交流的目的。具體到中國文化海外傳播,則可盡量選擇像浦愛德一樣對中國文化了解深刻、感情深厚的具有雙重文化身份的譯者,條件允許的情況下,還應更多地采用作者、譯者合作形式,在適度調整以保證傳播效果的同時,最大程度上保留中國語言文化特色,向世界介紹真實的中國。
【學位授予單位】：北京外國語大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：H315.9;I046

【參考文獻】

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本文編號：1321147