7-9歲兒童校外美術(shù)多樣化教學(xué)案例研究
本文關(guān)鍵詞:7-9歲兒童校外美術(shù)多樣化教學(xué)案例研究 出處:《東北師范大學(xué)》2016年碩士論文 論文類(lèi)型:學(xué)位論文
更多相關(guān)文章: 7-9歲兒童 校外美術(shù)教育 少兒美術(shù)教學(xué)方法
【摘要】:近年來(lái),我國(guó)不斷提倡素質(zhì)教育,隨著國(guó)家對(duì)美術(shù)教育的重視,傳統(tǒng)校內(nèi)美術(shù)教育已無(wú)法滿(mǎn)足于學(xué)生與家長(zhǎng)的需求,無(wú)論在大街小巷都能看見(jiàn)規(guī)模正規(guī)的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們新穎的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)理念吸引家長(zhǎng)們紛紛為孩子報(bào)上各種各樣的課外美術(shù)培訓(xùn)班,有一大部分校外美術(shù)機(jī)構(gòu)在短短幾年可以發(fā)展多家連鎖機(jī)構(gòu),迅速占領(lǐng)市場(chǎng),并得到家長(zhǎng)和孩子們的認(rèn)可。校外少兒美術(shù)教育的快速發(fā)展壯大吸引筆者并積極參與其中。本論文因地制宜利用當(dāng)?shù)亟虒W(xué)資源,研究校外美術(shù)教育理念,在教學(xué)體驗(yàn)中深刻感悟多樣化教學(xué)法在校外美術(shù)教育中的開(kāi)放性和靈活性,從而轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)式教學(xué)理念,加快腳步,快速融入到先進(jìn)校外美術(shù)教育的血液中。隨著校外教育不斷創(chuàng)意革新和發(fā)展壯大,家長(zhǎng)們意識(shí)到孩子的教育不僅僅是“學(xué)好數(shù)理化,走遍全天下”,他們開(kāi)始更加重視文化課程和藝術(shù)教育相結(jié)合等綜合素質(zhì)全面發(fā)展。而美術(shù)教育提高孩子的智商與情商,還能讓比較淘氣的孩子安靜下,通過(guò)繪畫(huà)鍛煉孩子們注意力。區(qū)別于校內(nèi)美術(shù)教育,校外美術(shù)教育可以不惜余力的引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)美學(xué)思想,打破傳統(tǒng)校內(nèi)美術(shù)教育,這就吸引家長(zhǎng)們更加關(guān)注校外兒童美術(shù)教育。校外美術(shù)教育無(wú)論是在教室裝飾、課程開(kāi)發(fā)上充滿(mǎn)新奇的創(chuàng)新理念,運(yùn)用大量有趣的綜合材料進(jìn)行裝飾營(yíng)造出較好的繪畫(huà)氛圍。在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)校外美術(shù)教育開(kāi)始運(yùn)用不同的教學(xué)法完成課程,教學(xué)效果非常驚人,對(duì)兒童畫(huà)面效果和美學(xué)理念產(chǎn)生極大的影響,如何能學(xué)到更多的知識(shí)則成了我研究的重點(diǎn)。
【學(xué)位授予單位】:東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類(lèi)號(hào)】:J0-4
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,本文編號(hào):1320046
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