本文關(guān)鍵詞：一種觀念:族群社會藝術(shù)學(xué)

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【摘要】：任何人都是族群的人,族群總是有自己特性的社會內(nèi)容,從"族群+社會"視角討論藝術(shù),是一個新的焦點關(guān)注與注意力分配的觀念與方法。文章以社會學(xué)、人類學(xué)和藝術(shù)學(xué)的方法,對何謂"族群社會藝術(shù)學(xué)"進行剖析認(rèn)為,族群社會藝術(shù)學(xué)是指深入族群社會內(nèi)部空間,揭示藝術(shù)存在狀態(tài)的學(xué)說。旨在以藝術(shù)為核心、以族群為邊界、以社會為空間,全面深入揭示族群自身的藝術(shù)狀貌、揭示人類藝術(shù)的共性、揭示人類共性的藝術(shù)。同時認(rèn)為,族群社會藝術(shù)學(xué)也是一種認(rèn)識"本土社會"或"族群社會"的藝術(shù)學(xué)說與方法。文章具體從"需要+方法 +思想+認(rèn)識"這四個維度,結(jié)構(gòu)性、系統(tǒng)化地討論了族群社會藝術(shù)學(xué)的時空內(nèi)涵,為消解族群藝術(shù)偏見、調(diào)控族群藝術(shù)多元階層沖突、增強族群藝術(shù)生長合力提供認(rèn)識論與方法論�？傊�,該研究是拓展藝術(shù)學(xué)術(shù)視野和建構(gòu)中國特色藝術(shù)理論的嘗試,具有學(xué)科創(chuàng)新與啟示研究取向的價值。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院;
【分類號】：J0-05
【正文快照】： 當(dāng)今的我們每個人,都是置身于特定族肥沃。向北七八里有一條小小清河,水不過群的社會里。無論是生活,還是學(xué)術(shù)研究,膝,少年時我曾在河中摳過螃蟹,但那時不都離不開族群這個視點、這個領(lǐng)域。尤其在知道能吃,只是逗著螃蟹玩,看他快速地橫人的個性化社會生活過程,或者是深入藝術(shù)

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