本文關(guān)鍵詞：弗米爾目的論關(guān)照下魯迅兒童本位觀研究

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【摘要】：魯迅先生為中國的翻譯理論建設(shè)作出了偉大的貢獻,他把翻譯事業(yè)和民族文化的復興與改造國民性結(jié)合起來,從用科幻小說開拓國民思想的歸化編譯到為中國文化能從西方文化汲取更多營養(yǎng)而采用的原汁原味的"寧信不順"的直譯,尤其在做兒童文學作品翻譯時,魯迅重視兒童發(fā)展,從立人出發(fā),翻譯具有童真童趣的兒童文學作品,用兒童的語言采用直譯和意譯相結(jié)合的翻譯策略,體現(xiàn)了兒童本位的翻譯觀。不同時期,魯迅的翻譯目的也不同,在特定目的下采用的翻譯策略也有變化,這些都與漢斯·弗米爾的目的論理論不謀而合,弗米爾的目的論主旨在于譯者要根據(jù)譯本的目標讀者的需求而采用適合的翻譯方法。比如直譯、意譯或是編譯等翻譯策略,充分發(fā)揮譯者的主體性,譯者首先要明確翻譯目的。
【作者單位】： 齊魯師范學院外國語學院;
【基金】：2014年齊魯師范學院青年教師課題:“哲學維度下中西翻譯理論比較——魯迅與本雅明(編號:2014w1111)”
【分類號】：H059;I046
【正文快照】： 魯迅是中國現(xiàn)代兒童文學的奠基人,基于立人的思想,20世紀初他就開始為本土的兒童譯介外國名著,魯迅的翻譯目的非常明確,用文藝之路來改變國民的思想,用原著的思想拯救和改造國民并且豐富本國的語言和文字。這樣的理想和抱負也貫穿于魯迅的整個翻譯活動。他翻譯的兒童文學作品

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本文編號：1154363