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地方高校開(kāi)展公共藝術(shù)教育的有效途徑

發(fā)布時(shí)間:2017-11-02 01:26

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【摘要】:藝術(shù)素養(yǎng)對(duì)于大學(xué)生人格的塑造、能力的提升、文化的熏陶有著積極而重要的作用,更將影響學(xué)生對(duì)待人生和生活的態(tài)度。文章通過(guò)分析地方高校開(kāi)展公共藝術(shù)教育的現(xiàn)狀及意義,提出了健全"兩化"藝術(shù)教育體制、建立多層次藝術(shù)教育體系、構(gòu)建"三結(jié)合"藝術(shù)教育模式的有效途徑,實(shí)現(xiàn)公共藝術(shù)教育"美"的力量,培養(yǎng)大學(xué)生"美"的能力。
【作者單位】: 樂(lè)山師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】地方高校 公共藝術(shù)教育 有效途徑
【分類(lèi)號(hào)】:G642;J0-4
【正文快照】:

【參考文獻(xiàn)】

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3 彭巧胤;;高!1234”藝術(shù)教育新格局的探索與實(shí)踐[J];文教資料;2012年30期

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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5 劉永濤;;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)與公共藝術(shù)教育[J];成人教育;2006年05期

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4 周珍邋王濤;大學(xué)公共藝術(shù)教育的“冰火兩重天”[N];中國(guó)文化報(bào);2008年

5 章仙蹤 張劍橋 司念偉;公共藝術(shù)教育何以成了“雞肋”[N];中國(guó)文化報(bào);2012年

6 本報(bào)記者 章仙蹤 通訊員 張劍橋 司念偉;公共藝術(shù)教育如何避免“被雞肋”[N];中國(guó)教育報(bào);2012年

7 李薇薇;高校公共藝術(shù)教育實(shí)效亟待提高[N];中國(guó)文化報(bào);2013年

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2 崔韋;公共藝術(shù)教育與大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[D];武漢理工大學(xué);2008年

3 丁倩倩;前提與基礎(chǔ):公共藝術(shù)教育的公共性思考[D];浙江大學(xué);2011年

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5 趙月;公共藝術(shù)教育資源均等化配給的實(shí)踐主體及其管理策略研究[D];北京舞蹈學(xué)院;2015年

6 楊彥寶;農(nóng)林類(lèi)院校公共藝術(shù)教育作用研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2015年

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8 薛芳;理工科大學(xué)公共藝術(shù)教育研究[D];武漢理工大學(xué);2006年

9 李雯;北京大學(xué)、清華大學(xué)公共藝術(shù)教育的發(fā)展與啟示[D];首都師范大學(xué);2006年

10 于蘭英;理工科院校公共藝術(shù)教育初探[D];湖南師范大學(xué);2007年

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本文編號(hào):1129397

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