本文關(guān)鍵詞：公共藝術(shù)教育與大學(xué)生心理健康關(guān)系探析

  更多相關(guān)文章： 公共藝術(shù)教育 大學(xué)生 心理健康 素質(zhì)教育

【摘要】：藝術(shù)教育不僅僅是提高大學(xué)生文化素養(yǎng)的重要途徑,而且是提高他們情感智力的有效手段。高校公共藝術(shù)教育在發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性心理與心理治療方面有突出的作用,將高校公共藝術(shù)教育與心理健康教育相結(jié)合,不僅可以拓展藝術(shù)教育的領(lǐng)域,而且是新時(shí)期調(diào)整和完善高校心理健康教育的必然選擇。
【作者單位】： 華東交通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 公共藝術(shù)教育 大學(xué)生 心理健康 素質(zhì)教育
【基金】：江西省社會(huì)科學(xué)藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目“基于藝術(shù)干預(yù)理論的高校公共藝術(shù)教育發(fā)展研究”(項(xiàng)目編號(hào):YG2011135) 2015年度華東交通大學(xué)教改項(xiàng)目“公共藝術(shù)課程改革與大學(xué)生心理健康干預(yù)體系的構(gòu)建研究”
【分類號(hào)】：G444;J0-4
【正文快照】： 大學(xué)生正處在個(gè)性發(fā)展和自我意識(shí)成熟的重要階段,其心理尚未完全成熟,自我控制和自我協(xié)調(diào)能力還比較弱。調(diào)查研究顯示:目前我國(guó)大學(xué)生的心理健康水平明顯偏低,大學(xué)生情緒困擾比較普遍,因心理障礙退學(xué)、休學(xué)的比例呈上升趨勢(shì)�？傮w來(lái)看,我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況令人擔(dān)憂。在眾

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 肖建宗;;論藝術(shù)教育對(duì)大學(xué)生心理健康的影響[J];中國(guó)成人教育;2009年17期

2 陳靖;;美術(shù)教育與大學(xué)生心理健康初探[J];教育與職業(yè);2006年26期

【共引文獻(xiàn)】

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1 陳又林;;公共藝術(shù)教育與大學(xué)生心理健康關(guān)系探析[J];蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2016年05期

2 劉少輝;高艷紅;;農(nóng)業(yè)院校公共藝術(shù)選修課建設(shè)的探索[J];東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2016年02期

3 張e，

本文編號(hào)：1054572