發(fā)布時間：2017-09-19 16:30

  本文關(guān)鍵詞：從模因論視角看Gone with the Wind中文化詞的翻譯

  更多相關(guān)文章： 模因論 《飄》 文化詞 翻譯方法

【摘要】：隨著各國間交流的日益頻繁，文化的傳播引起了譯界的廣泛關(guān)注。譯界普遍認(rèn)為，翻譯不僅是兩種語言之間的轉(zhuǎn)換，更是兩種文化之間的交流。鑒于文化詞翻譯的重要性和并不樂觀的現(xiàn)狀，作者運(yùn)用了基于達(dá)爾文進(jìn)化論的文化傳播理論——模因論，作為系統(tǒng)理論基礎(chǔ)對文化詞的翻譯做出探討。擬研究的基本素材取自Gone with the wind的傅東華譯本《飄》和黃懷仁、朱攸若的合譯本《亂世佳人》，結(jié)合模因論對文化詞進(jìn)行定義。至于文化區(qū)分層次、文化詞分類，則在理論上和邏輯思維形式上保證與奈達(dá)文化分類標(biāo)準(zhǔn)形式和意義上的一致性，并系統(tǒng)地將原作品中的文化詞分為生態(tài)文化詞、物質(zhì)文化詞、社會文化詞、宗教文化詞和語言文化詞五類。在模因論理論框架內(nèi)和模因論理論研究領(lǐng)域，結(jié)合成功模因標(biāo)準(zhǔn)，對各類文化詞的翻譯過程和翻譯實(shí)際效果進(jìn)行了描述性研究。研究證實(shí)，宏觀上，文化詞的翻譯要遵循明晰性、簡易性、一致性、自我維護(hù)性的普遍性模因評價標(biāo)準(zhǔn)。微觀上，在文化詞的翻譯方法上可采用直譯、直譯加注或語境說明、音譯、音譯加注、替代、意譯、省略以及考略語境等方法和策略。從宏觀和微觀兩個視角展開對翻譯的描寫與研究，事實(shí)證明這些方法和策略均是文化詞翻譯的可行途徑，能夠非常方便地析出文學(xué)藝術(shù)作品文化詞匯負(fù)載的文化信息，從而滿足目標(biāo)語讀者語言交際目的，方便目標(biāo)語讀者更好地予以理解、接受和認(rèn)可。由于模因論運(yùn)用到翻譯理論研究與實(shí)踐還只是一個新興的課題，許多問題有待進(jìn)一步明確和解決，在研究的過程和論文文字形成過程中也有明顯的表現(xiàn)，如何使模因理論能夠?qū)Ψg過程與結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的描寫和準(zhǔn)確的界定，是今后研究的重點(diǎn)，，也是論文現(xiàn)在還無法作更深研究的不足之處。
【關(guān)鍵詞】：模因論 《飄》 文化詞 翻譯方法
【學(xué)位授予單位】：湖南工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H315.9;I046
【目錄】：

• Abstract5-7
• 摘要7-10
• Chapter 1 Introduction10-14
• 1.1 Research background10-11
• 1.2 Research objectives11-12
• 1.3 Research significance12
• 1.4 Research methods and general structure12-14
• Chapter 2 Literature Review14-25
• 2.1 Brief review on Gone with the Wind14-18
• 2.2 Brief review on previous studies on translation of Gone with the Wind18-21
• 2.3 Definition and characteristics of culture-loaded words21-25
• Chapter 3 Theoretical Framework25-38
• 3.1 Definition of meme and memetics25-26
• 3.2 Basic concepts in memetics26-30
• 3.2.1 Memeplex26-28
• 3.2.2 Meme pool28
• 3.2.3 Host and vector28-29
• 3.2.4 Memetic genotype and memetic phenotype29-30
• 3.3 Transmission of memes30-34
• 3.3.1 Means of memes transmission30
• 3.3.2 Process of successful memes transmission30-32
• 3.3.3 Criteria for successful memes transmission32-34
• 3.4 Relationship between language and memes34-36
• 3.5 Summary36-38
• Chapter 4 Classification and Translation of Culture-loaded Words in Gone with the Wind from Memetic Criteria’s Perspective38-62
• 4.1 Classification of culture-loaded words38-40
• 4.1.1 Ecological culture-loaded words38-39
• 4.1.2 Material culture-loaded words39
• 4.1.3 Social culture-loaded words39
• 4.1.4 Religious culture-loaded words39-40
• 4.1.5 Linguistic culture-loaded words40
• 4.2 Translation of culture-loaded words from memetic criteria s perspective40-61
• 4.2.1 Translation of ecological culture-loaded words40-45
• 4.2.2 Translation of material culture-loaded words45-49
• 4.2.3 Translation of social culture-loaded words49-55
• 4.2.4 Translation of religious culture-loaded words55-59
• 4.2.5 Translation of linguistic culture-loaded words59-61
• 4.3 Summary61-62
• Chapter 5 Criteria and Translation Methods from Memetic Perspective62-72
• 5.1 Successful memetic criteria for the translation of culture-loaded words62-65
• 5.1.1 Formality criterion63
• 5.1.2 Simplicity criterion63-64
• 5.1.3 Coherence criterion64-65
• 5.1.4 Self-justification criterion65
• 5.2 Relevant translation methods for culture-loaded words65-71
• 5.2.1 Literal translation65-66
• 5.2.2 Literal translation plus annotation or contextual explanation66-67
• 5.2.3 Transliteration and transliteration plus annotation67
• 5.2.4 Substitution67-68
• 5.2.5 Free translation68-69
• 5.2.6 Considering the context69-70
• 5.2.7 Omission70-71
• 5.3 Summary71-72
• Chapter 6 Conclusion72-74
• Bibliography74-77
• 攻讀學(xué)位期間主要科研成果77-78
• Acknowledgements78

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：882722