北京市藝術類院校學校體育工作現(xiàn)狀及影響因素研究
發(fā)布時間:2017-09-05 07:32
本文關鍵詞:北京市藝術類院校學校體育工作現(xiàn)狀及影響因素研究
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【摘要】:藝術類院校作為專業(yè)性較強的高等學校,其功能是為我國培養(yǎng)既能繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化精髓,又能滿足人們的審美需要、改善大眾精神生活的專門人才。他們服務我國的文化陣地,是傳播精神文明的播種機。藝術院校的體育工作不僅可為培養(yǎng)學生綜合素質的全面發(fā)展奠定基礎,還可培養(yǎng)學生的訓練體育技能、體育習慣以及體育精神,并有助于培養(yǎng)學生活潑開朗的性格、敏銳的感覺、執(zhí)著的毅力等藝術家所應具備的藝術品質。因此,體育工作在藝術院校教學體系中的作用重要而獨特。 北京是我國文化的中心,聚集著我國最多的藝術院校。北京的藝術院校也代表著國內專業(yè)藝術院校的最高水平。這些院校體育工作開展的狀況,可反映國內藝術院校體育工作的水平,對促進國內藝術院校體育工作的交流和推進,有一定的借鑒作用。 本文以北京市7所藝術院校為研究對象,通過文獻回顧、問卷調查、專家訪談、統(tǒng)計分析等研究方法,深入調查了北京市藝術院校體育師資隊伍的基本資料、體育工作條件和狀況、學生對體育工作的評價、以及影響體育工作的因素等方面內容。研究結果表明:北京市藝術院校學生更加喜愛運動,更加享受運動帶來的快樂,也更加關注體育新聞;體育師資隊伍思想穩(wěn)定、素質較高、年富力強、積極向上,但教師數(shù)量僅為教育部規(guī)定配置的40%;體育教學理念以“健康第一”、“快樂體育”、“全面發(fā)展”為主導思想;體育教學效果良好,各個院校學生國家體育鍛煉標準的達標率達到了80%以上;總體上藝術院校學生對體育課的滿意度較高,部分北京藝術院校還相繼開展了各具特色的個性化體育教學,體現(xiàn)了快樂體育的宗旨。體育教師師資嚴重缺編、學校領導對體育工作重視不夠、經(jīng)費投入有限、場地和設施不足等是目前影響北京市各藝術院校學習體育工作開展的主要因素。提出了開發(fā)領導、積極探索新的體育教學內容和模式、建設“藝術體育”、培養(yǎng)學生自我鍛煉意識和創(chuàng)新精神、加強藝術院校間的交流與合作等措施。
【關鍵詞】:北京市 藝術院校 高校體育 現(xiàn)狀
【學位授予單位】:北京體育大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:J12;G807.4
【目錄】:
- 摘要5-6
- ABSTRACT6-7
- 目錄7-8
- 1 前言8-10
- 1.1 高校體育工作的重要性8
- 1.2 深入研究藝術院校學校體育工作的必要性8-9
- 1.3本研究意義及目的9-10
- 2 文獻綜述10-17
- 2.1 國外研究現(xiàn)狀10-11
- 2.2 國內研究現(xiàn)狀11-17
- 3 研究對象與方法17-20
- 3.1 研究對象17-18
- 3.2 研究方法18-20
- 4 結果分析與討論20-44
- 4.1 藝術院校體育基本狀況20-23
- 4.2 藝術院校學生的特點23-30
- 4.3 體育教學開展情況30-31
- 4.4 學生對體育教學的評價31-36
- 4.5 課外體育活動的開展情況36-40
- 4.6 影響北京市藝術院校學校體育開展因素分析40-42
- 4.7 對策與建議42-44
- 5 結論44-45
- 致謝45-46
- 主要參考文獻46-48
- 附錄48-56
- 個人簡歷 在讀期間發(fā)表的學術論文與研究成果56
【參考文獻】
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,本文編號:796660
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