本文關(guān)鍵詞：2014年中國藝術(shù)教育年度報(bào)告——高校篇

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【摘要】：正本文從多個(gè)層面和多個(gè)角度,全面概括了2014年高校藝術(shù)教育的發(fā)展?fàn)顩r,盤點(diǎn)了一年內(nèi)發(fā)生的相關(guān)重大事件和研究進(jìn)展,針對(duì)新出臺(tái)的政策進(jìn)行了分析和研討,探究高校藝術(shù)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。一、發(fā)展綜述藝術(shù)學(xué)升格為門類以來,經(jīng)過了三年多時(shí)間的發(fā)展,藝術(shù)學(xué)科破繭成蝶,已成長為中國高等教育的大學(xué)科。學(xué)科的升格,給藝術(shù)教育的發(fā)展帶來了廣闊的空間,有力地促進(jìn)了藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)評(píng)論和藝術(shù)研究的繁榮。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院藝術(shù)學(xué)系;北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高校藝術(shù)教育;藝術(shù)學(xué)科;年度報(bào)告;藝術(shù)評(píng)論;藝術(shù)研究;藝術(shù)素養(yǎng);學(xué)校藝術(shù)教育;破繭成蝶;藝術(shù)創(chuàng)作;傳媒學(xué)院;
【分類號(hào)】：J12
【正文快照】： 本文從多個(gè)層面和多個(gè)角度,全面概括了2014年高校藝術(shù)教育的發(fā)展?fàn)顩r,盤點(diǎn)了一年內(nèi)發(fā)生的相關(guān)重大事件和研究進(jìn)展,針對(duì)新出臺(tái)的政策進(jìn)行了分析和研討,探究高校藝術(shù)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。一、發(fā)展綜述藝術(shù)學(xué)升格為門類以來,經(jīng)過了三年多時(shí)間的發(fā)展,藝術(shù)學(xué)科破繭成蝶,已成長為

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