作為高等教育的重要組成部分之一,藝術(shù)教育是許多藝術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ),但由于我國(guó)高等職業(yè)院校藝術(shù)教育的建立時(shí)間較短,尚未形成一個(gè)具有一定特色的較為完善的藝術(shù)知識(shí)理論體系,導(dǎo)致在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)了許多難題,學(xué)生的間歇學(xué)習(xí)水平不高,學(xué)生具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新和實(shí)踐不強(qiáng)。在這方面,創(chuàng)新藝術(shù)教學(xué)方法,提高學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,成為當(dāng)前藝術(shù)教育研究的重點(diǎn)方向。

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【文章目錄】：
一、改進(jìn)教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新藝術(shù)方法
    (一)擴(kuò)大主流教育內(nèi)容。
    (二)調(diào)整其內(nèi)容,以反映其效用。
二、改革教學(xué)方法及藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)新
    (一)培訓(xùn)專業(yè)藝術(shù)教師。
    (二)創(chuàng)建一個(gè)開放的學(xué)習(xí)氛圍,改善學(xué)習(xí)效果。
    (三)增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)培養(yǎng)。



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