與一般美術(shù)館相比,高校美術(shù)館既有共性,又有特殊性。該文作者通過大數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前部分高校美術(shù)館在公共教育工作中存在一些問題,不利于其發(fā)揮提升受眾審美能力的作用�；诖�,該文研究如何優(yōu)化高校美術(shù)館校內(nèi)外服務(wù)功能,探索高校校內(nèi)專業(yè)資源與美術(shù)館公共教育功能深入結(jié)合的途徑,從而為高校美術(shù)館微信小程序的創(chuàng)新實(shí)踐提出建設(shè)。 

【文章來源】：美術(shù)教育研究. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)館2019年度公共教育活動(dòng)存在的問題
    1. 公共教育活動(dòng)受眾面有限
    2. 開展公共活動(dòng)的渠道單一
    3. 缺乏受眾互動(dòng)
二、南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)館微信小程序的建設(shè)實(shí)踐
    1. 注重個(gè)性化設(shè)置
    2. 構(gòu)建互動(dòng)平臺(tái)
    3. 豐富藝術(shù)相關(guān)的多元化信息
結(jié)語



本文編號(hào)：3586064