在西漢,許多人從不同的角度對秦朝經(jīng)驗教訓進行總結(jié),這些總結(jié)具有史學、文學、哲學等多方面的價值。對漢人論秦的研究,大部分人還是局限于從“史”的方面去把握,而真正從“文學”這個角度去把握這個問題的,確實不多見,并且也只是集中于《過秦論》這一篇文章。從關注時期來看,除王健文等少數(shù)學者外,大部分學者對“漢人論秦”的研究主要集中于高祖至景帝時期,特別是晁錯、賈誼、陸賈等人。缺乏對西漢王朝“過秦”之論的整體關照。而本文主要探討的是:秦朝經(jīng)驗教訓的總結(jié)在西漢散文辭賦當中是如何表現(xiàn)、又是如何發(fā)展的。此外,本文還對此類文章的行文風格、文學手法、審美意義進行分析。另外,本文還將試圖回答以下問題:在對漢人論秦的研究成果當中,史學性著作較多,而文學性成果較少,如何在紛繁的史學線索當中,提煉出秦朝經(jīng)驗教訓的總結(jié)在西漢文學當中的發(fā)展脈絡?這種文學性的發(fā)展脈絡與史學的關系如何?我們應該如何看待二者之間的關系?另外,在現(xiàn)有的一些研究成果當中,還涉及到一些哲學思想史方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容是如何影響漢人論秦的文學特質(zhì)的?我們能不能以單一的文學視角去看待這個問題?如果不能,我們又將如何處理文學、史學、哲學等不同領域?qū)W科在漢人... 

【文章來源】：廣州大學廣東省

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
第二章 漢人對秦亡教訓的總結(jié)
    2.1 秦朝興亡
    2.2 漢人對秦亡教訓的總結(jié)
        2.2.1 高祖到景帝時期：力求客觀全面
        2.2.2 武帝時期：多片面性、功利性
        2.2.3 昭帝到王莽時期：歷史與現(xiàn)實的雙向互動
    2.3 “對歷史的反思”與“表達需要之間”的平衡
第三章 秦亡教訓的總結(jié)在西漢散文辭賦當中表現(xiàn)
    3.1 秦亡教訓的總結(jié)在西漢散文當中的表現(xiàn)
        3.1.1 “引述歷史”的集中與分散
        3.1.2 西漢散文對“秦朝歷史”的文學加工
        3.1.3 形式的鋪陳對“秦亡”材料引用的影響
    3.2 秦亡教訓的總結(jié)在西漢賦當中的體現(xiàn)
        3.2.1 豐富了西漢賦的內(nèi)容
        3.2.2 加強了西漢賦的“諷諫”色彩
第四章 西漢總結(jié)秦亡的教訓對后世文學的影響
    4.1 對后世文學作品總結(jié)秦亡教訓思想的影響
    4.2 對后世文學作品論史模式的影響
結(jié)語
參考文獻
碩士期間發(fā)表的論文
致謝



本文編號：3504015