本文聚焦席慕蓉1990年代以來作品中所表現(xiàn)的蒙古族群意識,并分析其民族文化書寫的內(nèi)涵及價值。緒論簡介席慕蓉創(chuàng)作概況,著重地梳理了學(xué)界對席慕蓉1990年代以來創(chuàng)作的研究現(xiàn)狀,交代選題背景及研究方法和思路。第一章主要從分析席慕蓉族群意識嬗變的過程及其原因。認(rèn)為席慕蓉族群意識經(jīng)歷了萌發(fā)潛隱----迷茫彷徨----泉涌升華的階段,并從社會文化背景和席慕蓉自身的成長經(jīng)驗分析其蒙古族群意識嬗變的動因。第二章側(cè)重分析席慕蓉蒙古族群意識在作品中的具體體現(xiàn)。主要是對民族起源和傳說的溯源、對故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的追尋、木民族的文化經(jīng)典的推崇多方面的實踐探索等等,對自已本民族文化表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。第三章討論席慕蓉文化書寫的價值和意義,席慕容1990年以來的文化實踐不僅意在祛除歷史上對蒙古族群的文化誤區(qū)和歧視,更引發(fā)人們關(guān)注游牧民族的生態(tài)生存環(huán)境,挖掘草原文明的價值。結(jié)語部分總結(jié)席慕蓉蒙古族群意識及其文化書寫實踐的意義和不足。 

【文章來源】：湖南大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：65 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、席慕蓉文學(xué)創(chuàng)作流變
    二、席慕蓉研究現(xiàn)狀
    三、論文基本概念
    四、本論文的選題背景、研究方法及思路
第一章 席慕蓉蒙古族群意識的嬗變及其成因
    第一節(jié) 族群意識的嬗變過程
    第二節(jié) 席慕蓉族群意識嬗變的原因
第二章 作品中對族群文化的追索和呈現(xiàn)
    第一節(jié) 對蒙古族起源和傳說的溯源
    第二節(jié) 對蒙古族風(fēng)土人情的呈現(xiàn)
    第三節(jié) 對蒙古族文化探索的實踐方式
第三章 席慕蓉族群文化書寫的價值和貢獻(xiàn)
    第一節(jié) 糾正對蒙古族群的文化歧視與誤讀
    第二節(jié) 呼吁保護(hù)民族生態(tài)環(huán)境
    第三節(jié) 重視草原文明的價值
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄A 攻讀學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]原鄉(xiāng)的召喚:論席慕蓉的草原書寫的文化內(nèi)涵[J]. 田文兵,蔡燕虹.  當(dāng)代作家評論. 2015(05)
[3]泉籍東南亞華文作家創(chuàng)作中的“原鄉(xiāng)”情結(jié)[J]. 古大勇.  世界華文文學(xué)論壇. 2015(03)
[4]時代呼喚心靈的回歸——讀席慕蓉《給我一個島》[J]. 艾里香.  中國職工教育. 2015(02)
[5]西方族群理論視閾下的《蒙文課》[J]. 劉春光.  作家. 2014(24)
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[7]漂泊世代:臺灣當(dāng)代作家的離散書寫與原鄉(xiāng)情懷[J]. 林幸謙.  學(xué)術(shù)月刊. 2013(04)
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[9]尋找精神原鄉(xiāng)之旅——論席慕容鄉(xiāng)愁詩的藝術(shù)特色[J]. 羅燕蘭.  廣州廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2012(06)
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碩士論文
[1]中國當(dāng)代文學(xué)中草原書寫的形態(tài)及流變[D]. 劉盟.沈陽師范大學(xué) 2015
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[5]試論席慕蓉詩文的民族特性及漢文化影響[D]. 王亞然.重慶師范大學(xué) 2010
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本文編號：3363882