多媒體技術(shù)在高校美術(shù)教學(xué)中的有效應(yīng)用
發(fā)布時間:2021-03-22 17:28
高校美術(shù)教學(xué)中,廣泛應(yīng)用電腦多媒體技術(shù),可以使美術(shù)教學(xué)方法更多樣化,不斷擴(kuò)展美術(shù)視覺范圍,滿足美術(shù)教學(xué)特點(diǎn),有效提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量和效果,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)思想的更新、人才培養(yǎng)方案及教學(xué)內(nèi)容的改革。文章分析了多媒體技術(shù)在高校美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用方式和作用,希望可以以此促進(jìn)高校美術(shù)教學(xué)發(fā)展。
【文章來源】:美與時代(中). 2020,(05)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、多媒體技術(shù)的應(yīng)用更新了教學(xué)手段
二、多媒體技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了師生間的合作和交流
三、多媒體技術(shù)的有效應(yīng)用開闊了學(xué)生視野
四、多媒體技術(shù)的應(yīng)用能鍛煉和提高學(xué)生的動手操作能力
(一)拓展美術(shù)實(shí)踐創(chuàng)作,實(shí)施綜合性教學(xué)
(二)利用多媒體實(shí)踐操作,改變了教學(xué)觀念和設(shè)計(jì)方法
(三)進(jìn)行手工和電腦設(shè)計(jì)創(chuàng)作結(jié)合訓(xùn)練
(四)豐富創(chuàng)意研究的方法和實(shí)踐
五、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談如何利用多媒體技術(shù)優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)[J]. 聶樹慧. 中華少年. 2019(06)
[2]運(yùn)用多媒體技術(shù)提升美術(shù)教學(xué)中的情感教育[J]. 陸亞瓊. 小學(xué)科學(xué)(教師版). 2018(12)
[3]多媒體技術(shù)在高職美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用摭探[J]. 敖潤富. 成才之路. 2018(21)
本文編號:3094187
【文章來源】:美與時代(中). 2020,(05)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、多媒體技術(shù)的應(yīng)用更新了教學(xué)手段
二、多媒體技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了師生間的合作和交流
三、多媒體技術(shù)的有效應(yīng)用開闊了學(xué)生視野
四、多媒體技術(shù)的應(yīng)用能鍛煉和提高學(xué)生的動手操作能力
(一)拓展美術(shù)實(shí)踐創(chuàng)作,實(shí)施綜合性教學(xué)
(二)利用多媒體實(shí)踐操作,改變了教學(xué)觀念和設(shè)計(jì)方法
(三)進(jìn)行手工和電腦設(shè)計(jì)創(chuàng)作結(jié)合訓(xùn)練
(四)豐富創(chuàng)意研究的方法和實(shí)踐
五、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談如何利用多媒體技術(shù)優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)[J]. 聶樹慧. 中華少年. 2019(06)
[2]運(yùn)用多媒體技術(shù)提升美術(shù)教學(xué)中的情感教育[J]. 陸亞瓊. 小學(xué)科學(xué)(教師版). 2018(12)
[3]多媒體技術(shù)在高職美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用摭探[J]. 敖潤富. 成才之路. 2018(21)
本文編號:3094187
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/wenxuell/3094187.html
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