2018年湖南省普通高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例研究表明普通高校美育的育人導向更加明顯,結(jié)構(gòu)布局不斷優(yōu)化,公共藝術課程建設、美育活動,美育資源保障等持續(xù)向好,基本滿足了學生需求,還存在美育教育資源不均衡、供給力量不充足,面向全體學生藝術實踐活動偏少、經(jīng)費投入力度不夠等供需矛盾,針對問題本文提出了相應的高校美育實踐舉措。 

【文章來源】：北方音樂. 2020,(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、藝術課程教學創(chuàng)新引入思政教育
二、藝術實踐活動驅(qū)動校園文化建設與藝術展演
    （一）建強美育教師隊伍,做到專兼結(jié)合
    （二）推進美育課堂教學,打造藝術金課
    （三）傳承中華傳統(tǒng)文化,努力創(chuàng)新發(fā)展


【參考文獻】：
期刊論文
[1]論素質(zhì)教育中的高校公共藝術教育[J]. 王長喜,陳磊.  武漢理工大學學報(社會科學版). 2007(06)



本文編號：3040382