“精品再創(chuàng)造論”在《安徒生童話》譯本中的體現(xiàn)
發(fā)布時間:2020-12-17 18:26
葉君健是一名優(yōu)秀的多語作家、翻譯家,長期以來學(xué)界對其缺乏足夠的關(guān)注,導(dǎo)致了學(xué)界震驚的"葉君健現(xiàn)象"。葉君健是第一位從丹麥原文翻譯《安徒生童話》的譯者,在翻譯實踐中提出了"精品再創(chuàng)作論"的翻譯理論。文章通過探討葉君健的"精品再創(chuàng)作論"在其《安徒生童話》譯本中的體現(xiàn),以期對今后的兒童文學(xué)翻譯實踐有所啟示。
【文章來源】:湖南科技學(xué)院學(xué)報. 2020年02期
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一葉君健與《安徒生童話》翻譯
二葉君健“精品再創(chuàng)作論”在《安徒生童話》譯文中的體現(xiàn)
(一)詞匯層面
(二)句子層面
(三)修辭層面
三結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]葉君健兒童文學(xué)翻譯的描寫研究[J]. 李宏順,李遠(yuǎn)天. 英語廣場. 2018(09)
[2]魯迅對葉君健文學(xué)翻譯的影響[J]. 許宗瑞. 紹興文理學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)). 2016(01)
[3]安徒生童話該怎樣翻譯?——以周作人批評、葉圣陶創(chuàng)作與葉君健翻譯為中心[J]. 葉雋. 安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2016(01)
[4]后嚴(yán)復(fù)話語時代:葉君健對嚴(yán)復(fù)翻譯思想的拓新[J]. 劉軍平. 外語與外語教學(xué). 2015(06)
[5]葉君健的文學(xué)翻譯思想及翻譯成就[J]. 曹天飛,付筱娜. 蘭臺世界. 2015(28)
[6]葉君健翻譯思想及其特征探微——紀(jì)念著名翻譯家葉君健先生誕辰100周年[J]. 劉軍平,羅菁. 中國翻譯. 2014(06)
[7]論兒童文學(xué)翻譯批評的框架[J]. 徐德榮,江建利. 外語研究. 2014(02)
[8]憶當(dāng)代著名翻譯家葉君健[J]. 胡水周. 安徽文學(xué)(下半月). 2012(04)
[9]中國現(xiàn)代兒童文學(xué)語言美學(xué)特征的建立[J]. 黃穎. 南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報. 2011(04)
[10]讓世界了解中國人民——多語作家葉君健的翻譯與文學(xué)活動[J]. 宋炳輝. 東方翻譯. 2010 (06)
本文編號:2922477
【文章來源】:湖南科技學(xué)院學(xué)報. 2020年02期
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一葉君健與《安徒生童話》翻譯
二葉君健“精品再創(chuàng)作論”在《安徒生童話》譯文中的體現(xiàn)
(一)詞匯層面
(二)句子層面
(三)修辭層面
三結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]葉君健兒童文學(xué)翻譯的描寫研究[J]. 李宏順,李遠(yuǎn)天. 英語廣場. 2018(09)
[2]魯迅對葉君健文學(xué)翻譯的影響[J]. 許宗瑞. 紹興文理學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)). 2016(01)
[3]安徒生童話該怎樣翻譯?——以周作人批評、葉圣陶創(chuàng)作與葉君健翻譯為中心[J]. 葉雋. 安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2016(01)
[4]后嚴(yán)復(fù)話語時代:葉君健對嚴(yán)復(fù)翻譯思想的拓新[J]. 劉軍平. 外語與外語教學(xué). 2015(06)
[5]葉君健的文學(xué)翻譯思想及翻譯成就[J]. 曹天飛,付筱娜. 蘭臺世界. 2015(28)
[6]葉君健翻譯思想及其特征探微——紀(jì)念著名翻譯家葉君健先生誕辰100周年[J]. 劉軍平,羅菁. 中國翻譯. 2014(06)
[7]論兒童文學(xué)翻譯批評的框架[J]. 徐德榮,江建利. 外語研究. 2014(02)
[8]憶當(dāng)代著名翻譯家葉君健[J]. 胡水周. 安徽文學(xué)(下半月). 2012(04)
[9]中國現(xiàn)代兒童文學(xué)語言美學(xué)特征的建立[J]. 黃穎. 南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報. 2011(04)
[10]讓世界了解中國人民——多語作家葉君健的翻譯與文學(xué)活動[J]. 宋炳輝. 東方翻譯. 2010 (06)
本文編號:2922477
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