縱觀錢鍾書著述文本的總貌,在“文人”與“學人”之間和在“主流”與“非主流”之間自由地游走,逐漸形成了不同尋常的思路、“打通”的治學方法,以及獨具一格的著述風格。他以一個追求者的姿態(tài),選取一個廣闊的視角,博通古今,融貫中外：他對文學的思考和學術(shù)的表述,將兩者看做一個整體進行詳細著述,跨越文學與學術(shù)的兩大領(lǐng)域,打破時空和學科界限,實現(xiàn)所謂的“通觀一體”,可謂是“學人之創(chuàng)作”、“文人之學術(shù)” 錢鍾書之所以文學、學術(shù)兼擅,并被譽為中國文化的象征,除天賦和才氣的緣故之外,關(guān)鍵在于他的“文體感”,他對文體的敏感并樂于嘗試,這在一定程度上滲透著他的創(chuàng)作關(guān)懷和學術(shù)追求的文體實踐,由此促進了不同文體之間的流動與融合。若以文類或體裁等具有概念意義的用語來解讀錢鍾書其文、其學,既難以涵蓋錢鍾書對文體特有的敏銳感覺,也難以擴張多元解讀的可能性。 基于此,本研究以此為出發(fā)點展開討論,試圖從錢錘書早期著述中所體現(xiàn)的“文體感”入手,主要的論述方向確定為“文”與“學”之間的錢鍾書,即把握作為“作家”和作為“學者”的錢鍾書,打通二者的互動與互滲,并在“以錢說錢”與“以錢解錢”的過程中,立足于解決問題,使曾被忽略過的,或被遮蔽過的文本及其相關(guān)問題得到進一步彰顯,尋找新的突破口。 本論文的研究對象與范圍可從幾個方面考慮,包括錢鍾書在文學創(chuàng)作與學術(shù)研究中的內(nèi)外語境、文體選擇及其特征,以及一些特定文體的特殊性等,故界定在1949年之前,但這并不意味著局限在某個特定對象。換言之,1949年之后的可作為論述過程中的引進參考,此研究的整體方向均涉及到錢鍾書全部著作及文體實踐。 本論文除目錄、參考文獻和附錄外,共分為導言、正文和結(jié)語三個部分。在導言中分別提出“關(guān)于錢鍾書的問題與思考”、“研究綜述”和“研究角度與方法”。正文共分為四章,將各章節(jié)落實到錢鍾書的“文體感”,從而形成一種“整體感”。本文以此為研究重點,選擇小說、散文之外的論文、隨感、序跋、書評和譯文等各類文體,考察其在錢鍾書文體實踐中所體現(xiàn)的“性情趣味”和“學術(shù)旨趣”。第五章作為結(jié)語,對正文中所論述的要旨進行了歸納與總結(jié),試圖還原一個真實的錢錘書,并力圖發(fā)掘“錢錘書文體”自身的面貌及對當下的借鑒意義,此外還指出本研究的意義及今后錢鍾書研究的方向。 錢鍾書在自身的“治學思路”與“著述文體”之選擇上不斷提醒自己,透過一己的有限生命,從“零星隨感”到“圓照周覽”的演進過程中,獲得歷時性的“成長”,且以“邊緣人”的角色,同時站在“文學”和“學術(shù)”的兩個邊緣上,確立博大的治學方向與態(tài)度。
【學位單位】：北京大學
【學位級別】：博士
【學位年份】：2013
【中圖分類】：I206.7
【文章目錄】：
內(nèi)容摘要
Abstract
導言
    第一節(jié) 提出問題與若干思考
    第二節(jié) 研究綜述：回顧與前瞻
    第三節(jié) 研究范圍、角度與方法
第一章 “論人論藝”的學術(shù)旨趣：錢鍾書與前輩學人
    第一節(jié) “談心說藝”與“性情旨趣”——錢鍾書與陳衍
    第二節(jié) “評人論詩”的才氣與風骨——錢鍾書筆下的前輩學人
    第三節(jié) “退記所言,以備遺忘”的追懷與記敘——《石語》與《陳石遺先生談藝錄》
第二章 “求知”與“求真”的文藝姿態(tài)：錢鍾書早期衡文考論
    第一節(jié) 傳統(tǒng)意識的“消解”與“重構(gòu)”——錢鍾書與中國古典文學
    第二節(jié) 感性與理性之“交融”與“演繹”——錢鍾書的“不隔”說
    第三節(jié) 通向“他者”,跨越“差異”——錢鍾書與中外對話
第三章 “和而不同,求同存異”之路：錢鍾書文學文體的多元選擇
    第一節(jié) “互補互滲”的用典之意——《圍城》的互文性
    第二節(jié) “散文藝術(shù)”的自由空間和可能性——《寫在人生邊上》的解讀策略
    第三節(jié) “文學創(chuàng)作”的憑空臆造之“美”——《人·獸·鬼》的陌生化效果
第四章 “趣味”、“學識”與“感悟”：錢鍾書述學文體考察
    第一節(jié) “失落”與“尋找”——時代變遷中的問題意識與寫作姿態(tài)
    第二節(jié) 以“文言”述學——關(guān)于錢鍾書學術(shù)寫作的內(nèi)在機制
    第三節(jié) “旁征博引”的文風,“闡釋循環(huán)”的內(nèi)涵——對錢鍾書式“述學文體”及其合理性
第五章 “文”與“學”之間的錢鍾書
    第一節(jié) 對話與互動中的“成長”
    第二節(jié) 走不完的“讀書”之路
    第三節(jié) 本研究的意義及今后錢鍾書研究的方向
參考文獻
附錄
后記

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本文編號：2873729