發(fā)布時(shí)間：2018-12-10 20:34

【摘要】：審視目前高師藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀,對(duì)于推動(dòng)義務(wù)教育階段藝術(shù)教育的發(fā)展、建構(gòu)合理的高師藝術(shù)教育課程體系及建構(gòu)和諧健康發(fā)展的素質(zhì)教育局面都有著十分重要的意義。筆者通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查對(duì)目前高師院校藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析,提出了明確師資培養(yǎng)目標(biāo)、加強(qiáng)教師角色意識(shí)形成、構(gòu)建復(fù)合型人才培養(yǎng)模式等對(duì)策,以促進(jìn)高師院校藝術(shù)教育師資培養(yǎng)模式的適應(yīng)性變革。
[Abstract]:It is of great significance to examine the present teaching situation of art education in teachers colleges and universities, to promote the development of art education in compulsory education, to construct a reasonable curriculum system of art education in teachers colleges and to construct a harmonious and healthy development of quality education. Based on a questionnaire survey, the author analyzes the present situation of art education in normal colleges and universities, and puts forward some countermeasures, such as clarifying the training goal of teachers, strengthening the formation of teachers' role consciousness, and constructing the training mode of compound talents, etc. In order to promote the adaptation of teacher training model of art education in normal colleges and universities.
【作者單位】： 河南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院;
【基金】：河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(課題名稱(chēng):《高校藝術(shù)師資培養(yǎng)如何適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展需求》,課題編號(hào):2009-JKGHAG-0361)成果 河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(課題名稱(chēng):《構(gòu)建數(shù)碼時(shí)代的高校公共藝術(shù)教育教學(xué)體系》,課題編號(hào)2011-QN-141)階段性成果 四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——四川省教師教育研究中心立項(xiàng)課題(課題名稱(chēng)《美術(shù)新課程教學(xué)技能訓(xùn)練研究與實(shí)踐》,課題編號(hào)TER2010-030))成果
【分類(lèi)號(hào)】：J0-4

【共引文獻(xiàn)】

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4 鄭佟樂(lè)　g烘，

本文編號(hào)：2371159