羅蘭·巴爾特“文本觀”的核心理念與發(fā)育軌跡
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《江蘇社會科學(xué)》 2013年01期
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羅蘭·巴爾特“文本觀”的核心理念與發(fā)育軌跡
【摘要】:羅蘭·巴爾特"文本觀"的發(fā)育似有一個可以辨析的年輪:1971年面世的《從作品到文本》堪稱其文本理論建構(gòu)的軸心。在之前的4年與之后的4年里,巴爾特從作者功能、文體生成、閱讀與書寫機(jī)制、文本類型等界面,精心構(gòu)筑其作品/文本理論,顯現(xiàn)出不斷深化的探索軌跡。清理這一軌跡,有助于反思巴爾特的文本理論之學(xué)術(shù)史價值與思想史意義。
【作者單位】:
黑龍江大學(xué)俄語語言文學(xué)與文化研究中心;中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:I0
【正文快照】:
一莫斯科大學(xué)的格·柯西科夫教授,對羅蘭·巴爾特的理論探索作了這樣的梳理:“在其學(xué)術(shù)生涯的最后一個階段,即‘后結(jié)構(gòu)主義’的十二年里,巴爾特劃分出文學(xué)學(xué)這門學(xué)術(shù)新的對象———文本!盵“1]在巴爾特看來,文本———這并不是固定的符號,而是孕生符號的條件;這是作品被沉
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