本文關(guān)鍵詞：比較文學(xué)與精英化教育，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《中國比較文學(xué)》 2010年01期

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比較文學(xué)與精英化教育

 

【摘要】：精專與廣博對培養(yǎng)一個優(yōu)秀的人文學(xué)者而言,哪一項應(yīng)該優(yōu)先?這不是一個殊途同歸的問題,從教育學(xué)角度來說是有規(guī)律可循的。如果把一個人隨年齡增長而越來越不利于學(xué)習(xí)的生理條件和走出校門后所必須承受的各種社會壓力計算在內(nèi)的話,比較文學(xué)教育相對于其他學(xué)科的優(yōu)勢是不言而喻的。比較文學(xué)的學(xué)習(xí)成效與學(xué)習(xí)時間長短成正比,研究視野的開闊和研究能力的增長隨學(xué)習(xí)時間的延長而呈幾何級遞增。在高等教育普及和社會日漸進入后現(xiàn)代的中國,如果所有高校的所有學(xué)科都不得不朝社會化、職業(yè)化教育傾斜,那么至少像復(fù)旦大學(xué)這樣的綜合性大學(xué)、像比較文學(xué)這樣的少數(shù)學(xué)科,應(yīng)該獨自堅守精英化教育的理想。

【作者單位】： 復(fù)旦大學(xué)中文系;
【關(guān)鍵詞】：
【分類號】：I0-03
【正文快照】：

我們首先應(yīng)該承認(rèn)，比較文學(xué)在高校人文學(xué)科中的地位是比較特殊的。首先，研究者需要有一門以上的外語能力;其次，他必須顧及跨越民族、學(xué)科、語言界限的研究工作所要求的中外文學(xué)史知識;其三，研究文學(xué)離不開相關(guān)的學(xué)科知識，尤其是跨學(xué)科的比較文學(xué)研究，所以他還應(yīng)該掌握

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本文編號：199981