本文關(guān)鍵詞：不定性與文學閱讀的能動性——論W·伊瑟爾的現(xiàn)象學閱讀模型，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《揚州大學》 2004年

論主觀批評

楊健  

【摘要】：我們把從批評主體出發(fā)，以批評主體為重，重視其在批評活動中的主觀感受，強調(diào)其在批評過程中的主動性、創(chuàng)造性以及講究批評表達的獨特性、藝術(shù)性的批評方法稱之為主觀批評。主觀批評的最高要義不在尋求客觀永恒的文學真理，而在體現(xiàn)批評家的主觀感悟、情緒狀態(tài)及面對批評對象的創(chuàng)造能力，它積極尋求個人化、文學化的理解和表達，批評文章往往具有豐富的形象和充沛的情感。本文旨在對主觀批評的特點、標準、功能、思維方式等方面進行理論上的闡釋，對兩種典型的主觀批評類型進行述評，并對主觀批評的不足進行了詳細分析，在其基礎(chǔ)上對主觀批評的未來走向作了初步的展望。 第一部分，主觀批評的發(fā)展及研究現(xiàn)狀。對主觀批評的歷史發(fā)展做了簡要梳理，并從中西兩方面對主觀批評理論的研究現(xiàn)狀進行介紹和評價，指出對主觀批評的研究尚缺乏系統(tǒng)，不夠深入。 第二部分，主觀批評的特點。這是全文的重點，從表達批評家的主觀印象和經(jīng)驗感受、注重批評的創(chuàng)造性、講究批評的藝術(shù)性、突出批評的情感性等四個方面進行了詳細的論述，意圖通過對批評特點的分析對主觀批評做本體上的界定。 第三部分，主觀批評的標準和功能。著重論述了主觀批評標準的個人性和相對性，批評功能的鑒賞性和表現(xiàn)性。 第四部分，主觀批評的思維方式。分析了主觀批評的思維特點，認為主觀批評從思維主體方面來看傾向于有我思維，從思維路線方面來看傾向于直覺思維，從思維對象方面來看傾向于具象思維。 第五部分，主觀批評的主要形態(tài)。重點分析介紹了兩種典型的主觀批評類型——中國古典文論的品評批評和西方十九世紀的印象批評，，并對它們對待主觀與客觀、感性與理性關(guān)系的異同進行了比較。 第六部分，主觀批評的評價。重點論述了主觀批評的不足，認為偏執(zhí)一端的觀念會造成對文學批評的傷害。要將批評中的主觀因素和客觀因素結(jié)合起來，才能達到批評的最高境界。

【關(guān)鍵詞】：
【學位授予單位】：揚州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2004
【分類號】：I06
【目錄】：

中文摘要3-4

英文摘要4-5

引言5-6

一、 主觀批評的發(fā)展及研究現(xiàn)狀6-11

(一) 主觀批評的歷史發(fā)展6-7

(二) 中國的研究現(xiàn)狀7-8

(三) 西方的研究現(xiàn)狀8-11

二、 主觀批評的特點11-18

(一) 表達批評家的主觀印象和經(jīng)驗感受12-13

(二) 注重批評的創(chuàng)造性13-15

(三) 講究批評的藝術(shù)性15-16

(四) 突出批評的情感性16-18

三、 主觀批評的標準和功能18-23

(一) 主觀批評的標準18-20

(二) 主觀批評的功能20-23

四、 主觀批評的思維方式23-27

(一) 有我思維23-24

(二) 直覺思維24-25

(三) 具象思維25-27

五、 主觀批評的主要形態(tài)27-32

(一) 品評批評27-28

(二) 印象批評28-30

(三) 品評批評與印象批評之比較30-32

六、 主觀批評的評價32-35

(一) 主觀批評的不足32-34

(二) 主觀批評的展望34-35

注釋35-40

參考文獻40-42

致謝42-43

發(fā)表論文43

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本文編號：178817