本文選題：巴赫金　切入點：文藝批評　出處：《文藝爭鳴》2012年06期

【摘要】：正"對話"理論在文藝批評和閱讀研究兩個領(lǐng)域中對應(yīng)的是兩套完整的框架體系,每種理論在各自的領(lǐng)域都有極其重要的影響,其提出都引起了熱烈的回應(yīng)和廣泛的關(guān)注。我們試圖對這兩種理論從背景及主張、相同之處和相異之處三個維度進行對比。如將這兩種"對話"理論結(jié)合起來,必然會為文學(xué)批評提供更全面的視角,給文本的閱讀和欣賞帶來更多的發(fā)現(xiàn)。
[Abstract]:In the two fields of literary criticism and reading research, the "dialogue" theory corresponds to two sets of complete frame systems, each of which has an extremely important influence in its own field, which has aroused warm response and wide attention.We try to compare the two theories from three dimensions: background and proposition, similarities and differences.If we combine these two "dialogue" theories, it will provide a more comprehensive perspective for literary criticism and bring more discoveries to the reading and appreciation of the text.
【作者單位】： 吉林大學(xué)外語學(xué)院;東北師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【基金】：教育部人文社科基金“十一五”課題(09YJA740015) 吉林省社會科學(xué)規(guī)劃項目(2011B291) 吉林大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)(前沿與交叉學(xué)科創(chuàng)新)項目(2010JC019)階段性成果
【分類號】：I06

【參考文獻】

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本文編號：1710227