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中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)語(yǔ)匯的困局——以藝術(shù)學(xué)為例

發(fā)布時(shí)間:2018-03-29 21:33

  本文選題:藝術(shù)學(xué) 切入點(diǎn):語(yǔ)匯 出處:《探索與爭(zhēng)鳴》2012年03期


【摘要】:中國(guó)藝術(shù)體系在與世界的互動(dòng)中出現(xiàn)了兩套語(yǔ)匯:以藝術(shù)為總名的藝術(shù)體系和以文藝為總名的藝術(shù)體系。教育制度中作為學(xué)科體系的文學(xué)和藝術(shù)的分開強(qiáng)化了后一體系,而西方源源不斷的譯著則強(qiáng)化著前一體系。二者的并存造就了中國(guó)藝術(shù)學(xué)的語(yǔ)匯困擾,以及由此而生的藝術(shù)概論的寫作困擾,還在藝術(shù)史的語(yǔ)匯上產(chǎn)生語(yǔ)義的差異。
[Abstract]:There are two sets of words in the interaction between Chinese art system and the world: the art system with art as the general name and the art system with the art as the general name; the separation of literature and art as the subject system in the education system strengthens the latter system. The continuous translation of the western literature strengthens the former system. The coexistence of the two has created the lexical puzzlement of Chinese art, the writing puzzle of the art introduction, and the semantic difference in the vocabulary of art history.
【作者單位】: 浙江師范大學(xué)人文學(xué)院;
【分類號(hào)】:J120.9

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1682980

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