以“院團結合”模式開展課程改革研究
本文關鍵詞: 藝術實踐 改革研究 文化體制改革 大學音樂 資源優(yōu)勢 音樂舞蹈 課程內(nèi)容 舞蹈學院 學生 藝術作品 出處:《大舞臺》2012年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:正在廣州市的文化體制改革試點工作中,廣州芭蕾舞團、廣州歌舞劇院(以下簡稱"兩團")、廣州市藝術學校劃歸廣州大學。廣州大學音樂舞蹈學院利用這個資源優(yōu)勢,積極開展"院團結合"音樂與舞蹈藝術人才培養(yǎng)新模式的探索研究。《藝術實踐》課是該項研究選定的主要載體。原來的藝術實踐課是集中一周時間組織學生進行田野考察學習。課程
[Abstract]:In the pilot work of cultural system reform in Guangzhou, the Guangzhou Ballet, the Guangzhou Song and Dance Theatre (hereinafter referred to as "two troupes"), and the Guangzhou Art School belong to Guangzhou University. The Music and Dance Academy of Guangzhou University makes use of this resource advantage. Actively carry out the exploration and research on the new mode of cultivating talents in music and dance art with the combination of academy and troupe. The course of Art practice is the main carrier of this study. The original course of art practice is to organize the students for one week. Field study. Courses
【作者單位】: 廣東省廣州大學;
【分類號】:J0-4
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本文編號:1514341
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