2007—2014年國家社科基金藝術學項目形式特征和內容特征研究
本文關鍵詞:2007—2014年國家社科基金藝術學項目形式特征和內容特征研究
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【摘要】:基于2007—2014年度國家社科基金藝術學項目立項數(shù)據(jù)進行的形式特征和內容特征的統(tǒng)計分析顯示:立項項目地區(qū)分布和單位分布不均衡,高校和藝術研究院系統(tǒng)是藝術研究的主要機構,國家對青年項目的扶持為藝術學研究的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。藝術學理論及文化綜合研究是國家社科基金的重要關注點,立項數(shù)量最多,其次是美術研究。相對于藝術理論和藝術管理研究的發(fā)展勢頭,藝術史和藝術批評研究亟待加強。美術研究的立項主要集中在美術學與繪畫領域,書法篆刻、雕塑、建筑、攝影領域立項很少。戲劇戲曲研究立項數(shù)量趨于穩(wěn)定。音樂和設計研究立項數(shù)目逐年增長,實踐性、應用性項目有待增加。影視研究與其在當代社會生活中的地位相比,比例偏低。舞蹈研究處于"邊緣"地位。
【作者單位】: 東南大學藝術學院;
【基金】:教育部人文社科規(guī)劃基金項目“范式與突破——西方當代藝術傳播理論的多維透視”(13YJA760014) 國家社科基金項目(14BWW005) 東南大學優(yōu)秀青年教師自助計劃(2242014R30016)的階段性成果之一
【分類號】:J124
【正文快照】: 對藝術科學研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的考察與反思,有助于整個藝術學學科的健康發(fā)展。其評估和研究方法一般來說,主要有兩種:一是采用專家判斷、同行評議的傳統(tǒng)方法進行總體評述。“如果按照傳統(tǒng)方法對這一結構松散的學科進行總體評述,無論是材料的歸集和梳理,還是個人的視角和偏好,
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本文編號:1256082
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