發(fā)布時間：2017-10-18 15:09

  本文關(guān)鍵詞：豐子愷兒童藝術(shù)美育理論研究

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【摘要】：豐子愷作為中國現(xiàn)代史上一位學(xué)貫中西的美學(xué)家、教育家，其美學(xué)成就與美育貢獻并沒有被完全挖掘。本文以豐子愷兒童藝術(shù)美育理論為研究對象，梳理其整體面貌、特點、內(nèi)涵、目標(biāo)、途徑等，探討總結(jié)其學(xué)術(shù)和實踐意義。 全文分為六章。 第一章為緒論部分，總結(jié)與分析豐子愷兒童藝術(shù)美育理論的研究現(xiàn)狀，交代本文的研究思路與方法，提出本文擬解決的問題。 第二章從豐子愷的生平與思想出發(fā)，對豐子愷兒童藝術(shù)美育理論的整體面貌及特點進行概述。 第三章挖掘豐子愷兒童藝術(shù)美育理論的“同情心”、“童心”、“藝術(shù)心”等基本范疇，梳理其培育“同情心”、呵護“童心”、涵養(yǎng)“藝術(shù)心”等主要內(nèi)涵。 第四章研討豐子愷兒童藝術(shù)美育理論以塑造兒童純潔心靈、豐富兒童趣味生活、培養(yǎng)兒童健全人格為核心的主要目標(biāo)。 第五章探討豐子愷兒童藝術(shù)美育理論關(guān)于以重視差異的學(xué)校教育、尊重天性的家庭教育、關(guān)注生命的社會教育為重心的基本途徑。 第六章探討豐子愷兒童藝術(shù)美育理論的學(xué)術(shù)意義與當(dāng)代價值。豐子愷兒童藝術(shù)美育理論不僅沿襲傳統(tǒng)藝術(shù)教育的優(yōu)秀精華，更融貫著強烈的人文關(guān)懷的深刻理念。其理論拓寬了中國現(xiàn)代兒童藝術(shù)美育理論的視閾，豐富了中國現(xiàn)代藝術(shù)美育理論的內(nèi)涵，，深化了中國現(xiàn)代兒童藝術(shù)美育理論的深度。
【關(guān)鍵詞】：豐子愷 兒童藝術(shù)美育 內(nèi)涵 目標(biāo) 途徑 意義
【學(xué)位授予單位】：浙江理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：J0-4
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目錄6-7
• 第一章 緒論7-11
• 1.1 研究現(xiàn)狀綜述7-9
• 1.2 本文的研究思路及方法9-10
• 1.3 本文擬解決的問題10-11
• 第二章 豐子愷兒童藝術(shù)美育理論概述11-17
• 2.1 豐子愷生平和思想11-13
• 2.2 豐子愷兒童藝術(shù)美育理論概述13-17
• 第三章 豐子愷兒童藝術(shù)美育的基本內(nèi)涵17-24
• 3.1 培育“同情心”17-19
• 3.2 呵護“童心”19-21
• 3.3 涵養(yǎng)“藝術(shù)心”21-24
• 第四章 豐子愷兒童藝術(shù)美育的核心目標(biāo)24-31
• 4.1 塑造兒童純潔心靈24-26
• 4.2 豐富兒童趣味生活26-28
• 4.3 培養(yǎng)兒童健全人格28-31
• 第五章 豐子愷兒童藝術(shù)美育的主要途徑31-37
• 5.1 重視差異的學(xué)校教育31-32
• 5.2 尊重天性的家庭教育32-34
• 5.3 關(guān)注生命的社會教育34-37
• 第六章 豐子愷兒童藝術(shù)美育理論的意義37-44
• 6.1 豐子愷兒童藝術(shù)美育理論的學(xué)術(shù)意義37-41
• 6.2 豐子愷兒童藝術(shù)美育理論的實踐意義41-44
• 參考文獻44-49
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的相關(guān)成果49-50
• 致謝50

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 姜莉;豐子愷培植“藝術(shù)心”的美育觀[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2001年02期

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3 黃發(fā)有;月黑燈彌皎 風(fēng)狂草自香──當(dāng)代視野中的豐子愷[J];當(dāng)代作家評論;2000年03期

4 哈迎飛;藝術(shù)與宗教的信徒——豐子愷與佛教文化關(guān)系論之一[J];福州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2003年01期

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6 王先霈;;豐子愷《護生畫集》對現(xiàn)代生態(tài)文藝學(xué)的啟示[J];河南社會科學(xué);2010年04期

7 朱曉江;;豐子愷“同情說”解讀[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年01期

8 朱曉江;特立于時代思潮之外——談豐子愷的文化個性[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報;1998年05期

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10 盛毅;;“藝術(shù)的心”:豐子愷美學(xué)思想的核心范疇[J];九江學(xué)院學(xué)報;2009年01期

本文編號：1055611