民族地區(qū)綜合性普通高等院校舞蹈學(xué)專業(yè)教學(xué)模式研究
發(fā)布時(shí)間:2017-10-03 21:30
本文關(guān)鍵詞:民族地區(qū)綜合性普通高等院校舞蹈學(xué)專業(yè)教學(xué)模式研究
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【摘要】:民族地區(qū)綜合性普通高等院校舞蹈專業(yè)的出現(xiàn)是國家教育發(fā)展的體現(xiàn),也是社會文化進(jìn)步的必然產(chǎn)物,具備了培育舞蹈人才與保護(hù)、發(fā)展、傳承民族民間舞蹈的雙重功能。同時(shí)它還為我國高等藝術(shù)教育的發(fā)展和研究開啟了新的視角,并由此產(chǎn)生了一種對高等舞蹈藝術(shù)教育的新認(rèn)知方式。 本課題是在我國各民族地區(qū)綜合性普通高等院校增設(shè)舞蹈專業(yè)的情況下,針對其人才培養(yǎng)、學(xué)科定位和專業(yè)教學(xué)模式等方面所面臨的問題迫切需要得到指導(dǎo)和解決的實(shí)際應(yīng)運(yùn)而生的。課題的研究是希望通過對民族地區(qū)綜合性普通高等院校舞蹈專業(yè)目前現(xiàn)狀的調(diào)查和分析,借以對存在問題的進(jìn)一步深挖,從“人才培養(yǎng)目標(biāo)”著眼,在“課程設(shè)置”中落腳,嘗試探討和研究出適合我國民族地區(qū)綜合性普通高等院校舞蹈專業(yè)發(fā)展中實(shí)際需要的理念、教學(xué)模式以及具體操作方案,啟迪和幫助其正常運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展,從而為民族地區(qū)綜合性普通高等院校舞蹈教育健康規(guī)范發(fā)展提供一些參考和幫助。
【關(guān)鍵詞】:民族地區(qū) 綜合性普通高等院校舞蹈專業(yè) 教學(xué)模式 人才培養(yǎng)目標(biāo) 課程設(shè)置
【學(xué)位授予單位】:云南藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:J70-4
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-7
- 第一章 緒論7-16
- 一、選題及研究的目的和意義7-9
- (一) 選題陳述7-8
- (二) 課題研究的目的和意義8-9
- 二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及已有研究成果綜述9-11
- (一) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述9-10
- (二) 已有研究成果綜述10-11
- 三、研究內(nèi)容、理論視角及創(chuàng)新點(diǎn)11-14
- (一) 主要研究內(nèi)容11-12
- (二) 主要研究觀點(diǎn)12
- (三) 主要研究方法12-13
- (四) 研究重難點(diǎn)13-14
- (五) 研究可能達(dá)到的創(chuàng)新點(diǎn)14
- 四、相關(guān)概念界定14-16
- (一) 職業(yè)(專業(yè)型)舞蹈教育14
- (二) 師范類舞蹈教育14
- (三) 普及型舞蹈教育14-15
- (四) 民族地區(qū)綜合性普通高等院校舞蹈專業(yè)教育15-16
- 第二章 云南、廣西綜合性普通高等院校舞蹈專業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析16-41
- 第一節(jié) 以“云南民族大學(xué)”為代表的云南省綜合性普通高等院校舞蹈專業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查(個(gè)案報(bào)告)16-22
- (一) 云南省綜合性普通高等院校舞蹈專業(yè)總體概況16-17
- (二) 云南民族大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析17-22
- 第二節(jié) 以“廣西民族大學(xué)”為代表的廣西壯族自治區(qū)綜合性普通高等院校舞蹈專業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查(個(gè)案報(bào)告)22-30
- (一) 廣西壯族自治區(qū)綜合性普通高等院校舞蹈專業(yè)總體概況22-23
- (二) 廣西民族大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析23-30
- 第三節(jié) 云南、廣西綜合性普通高等院校舞蹈專業(yè)相關(guān)比較與分析(比較研究)30-41
- (一) 專業(yè)教學(xué)模式及教學(xué)發(fā)展的異同點(diǎn)30-32
- (二) 問卷調(diào)查結(jié)果分析(后附表)32-35
- (三) 個(gè)別訪談?wù)?/span>35-39
- (四) 專業(yè)教學(xué)存在問題分析39-41
- 第三章 民族地區(qū)綜合性普通高等院校舞蹈專業(yè)教學(xué)模式的構(gòu)建(共性研究)41-57
- 第一節(jié) 社會需求促使舞蹈專業(yè)發(fā)展趨勢的轉(zhuǎn)變41-44
- (一) 藝術(shù)教育發(fā)展的需要41-42
- (二) 高校自身發(fā)展完善的需求42
- (三) 舞蹈人才結(jié)構(gòu)調(diào)整的必然42-43
- (四) 民族地區(qū)發(fā)展的實(shí)際需求43
- (五) 學(xué)生自身升學(xué)的要求43-44
- 第二節(jié) 專業(yè)教學(xué)模式的創(chuàng)造性架構(gòu)44-54
- (一) 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)方針44-45
- (二) 人才培養(yǎng)目標(biāo)定位45-47
- (三) 課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容探索47-54
- 第三節(jié) 專業(yè)教學(xué)新模式的創(chuàng)新舉措分析54-57
- 第四章 結(jié)語57-59
- 致謝59-60
- 參考文獻(xiàn)60-62
- 后記62
【引證文獻(xiàn)】
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 黃亞;湖南省普通高校舞蹈學(xué)專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀分析與對策研究[D];湖南師范大學(xué);2013年
,本文編號:966868
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/wdlw/966868.html
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