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對(duì)臺(tái)灣舞蹈教育模式的新構(gòu)想

發(fā)布時(shí)間:2017-09-25 13:16

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【摘要】:正 當(dāng)代臺(tái)灣舞蹈教育正處于一種困境:是采用以培養(yǎng)個(gè)性和創(chuàng)造力為主的西方教育模式,還是采用重視集體主義精神和基本技術(shù)訓(xùn)練的中國(guó)教育模式。也就是說,當(dāng)代臺(tái)灣舞蹈教育呈現(xiàn)出一種融合現(xiàn)象:它既不是中國(guó)傳統(tǒng)教育模式,也不
【作者單位】: 臺(tái)灣
【關(guān)鍵詞】舞蹈教育 創(chuàng)造力 教育模式 舞蹈家 當(dāng)代臺(tái)灣 文化特色 現(xiàn)代舞 舞蹈學(xué) 多元文化課程 藝術(shù)形式
【分類號(hào)】:J705
【正文快照】: 當(dāng)代臺(tái)灣舞蹈教育正處于一種困境:是采用以培養(yǎng)個(gè)性和創(chuàng)造力為主的西方教育模式,還是采用重視集體主義精神和基本技術(shù)訓(xùn)練的中國(guó)教育模式。也就是說,當(dāng)代臺(tái)灣舞蹈教育呈現(xiàn)出一種融合現(xiàn)象:它既不是中國(guó)傳統(tǒng)教育模式,也不是西方的教育模式,它是中國(guó)內(nèi)地及臺(tái)灣和西方三者相互融

【相似文獻(xiàn)】

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7 關(guān)於;對(duì)臺(tái)灣舞蹈教育的基本認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)[J];北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào);1999年04期

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10 桂迎;建立舞蹈接受學(xué)研究 完善21世紀(jì)美育[J];舞蹈;2002年07期

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2 陳家吉;;實(shí)踐陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育理論 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力[A];福建省陶研會(huì)2001年工作會(huì)議專輯[C];2001年

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6 程黎;施建農(nóng);劉正奎;;兒童與成人智力與創(chuàng)造力的內(nèi)隱認(rèn)知比較[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

7 趙維燕;張景煥;;大學(xué)生專業(yè)知識(shí),思維風(fēng)格與創(chuàng)造力的關(guān)系研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

8 錢美華;申繼亮;王立娜;;青少年創(chuàng)造性人格的結(jié)構(gòu)和量表編制[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

9 鮑齊新;;培養(yǎng)自信心 提高創(chuàng)造力[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集(第三卷)[C];2005年

10 尹愛青;;解放、創(chuàng)造、發(fā)展——生命質(zhì)量提升的本質(zhì)意義——音樂審美教育人學(xué)價(jià)值透視[A];全國(guó)高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2006年

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3 駐四川記者 干德明;項(xiàng)目選手都增加[N];中國(guó)文化報(bào);2003年

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5 隴西縣幼兒園 徐茜;幼兒園舞蹈教育存在的問題及對(duì)策[N];定西日?qǐng)?bào);2008年

6 記者 梅蕾;園區(qū)首家省級(jí)舞蹈教育基地掛牌[N];蘇州日?qǐng)?bào);2010年

7 山東省惠民縣孫武鎮(zhèn)中學(xué) 石繼萍;試述舞蹈教育與素質(zhì)教育[N];學(xué)知報(bào);2010年

8 劉姍;普及性·實(shí)踐性·針對(duì)性[N];中國(guó)文化報(bào);2005年

9 ;中國(guó)舞考級(jí)教育中充滿樂趣的教學(xué)方法[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2004年

10 記者 王素慧;早教關(guān)鍵著眼于創(chuàng)造力的培養(yǎng)[N];民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào);2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李廷海;社會(huì)文化變遷與中國(guó)民族舞蹈藝術(shù)教育創(chuàng)新研究[D];中央民族大學(xué);2004年

2 鄭永樂;先秦兩漢魏晉六朝舞蹈文學(xué)研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2004年

3 丁翠苓;臺(tái)灣高等舞蹈專業(yè)教育發(fā)展之研究[D];華中科技大學(xué);2007年

4 馮雙白;青海藏傳佛教寺院羌姆舞蹈和民間祭禮舞蹈研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2003年

5 樸永光;四川涼山彝族傳統(tǒng)舞蹈研究[D];中央民族大學(xué);2003年

6 鄭明璋;漢代文化視角下的漢賦研究[D];山東大學(xué);2006年

7 薛玉品;個(gè)人創(chuàng)新的影響因素分析[D];廈門大學(xué);2007年

8 廖瑞聰;企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)意模式之研究[D];中南大學(xué);2007年

9 易存國(guó);樂神舞韻:華夏藝術(shù)美學(xué)精神研究[D];東南大學(xué);2001年

10 胡楊;面向TBC環(huán)境的組織創(chuàng)新模式研究[D];華中科技大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張莉;吳曉邦舞蹈教育體系初探[D];上海師范大學(xué);2003年

2 吳麗萍;高校素質(zhì)教育中舞蹈教育的探究[D];山東師范大學(xué);2010年

3 于淼淼;中國(guó)專業(yè)舞蹈教育現(xiàn)狀及分析研究[D];山東師范大學(xué);2011年

4 何云;西安普通高校舞蹈教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];華中師范大學(xué);2011年

5 崔潔;中西舞蹈教育之比較引發(fā)的思考[D];山東師范大學(xué);2012年

6 李菁菁;對(duì)中等專業(yè)舞蹈教育科學(xué)選才與科學(xué)訓(xùn)練的研究[D];云南藝術(shù)學(xué)院;2012年

7 阿斯茹;幼兒舞蹈教育的探究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

8 梁好;中國(guó)民族民間舞蹈元素在學(xué)前舞蹈教育中的應(yīng)用研究[D];東北師范大學(xué);2011年

9 陳筱筱;佤族舞蹈進(jìn)入高校專業(yè)舞蹈教育的可行性與推進(jìn)模式研究[D];云南藝術(shù)學(xué)院;2010年

10 李萬(wàn)里;論中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2002年



本文編號(hào):917554

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