舞蹈素質(zhì)教育之思辨
本文關(guān)鍵詞:舞蹈素質(zhì)教育之思辨
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【摘要】:當前在應(yīng)試教育的體制下,舞蹈素質(zhì)教育嚴重缺失。本文建議從政府部門、專業(yè)院校、社會拓展三個層面推進人的藝術(shù)素質(zhì)提高,同時把握好素質(zhì)教育與精英教育、多元化與選擇性、功利性與藝術(shù)修養(yǎng)、興趣教育與灌輸教育、民族性與世界性等幾個關(guān)系。
【作者單位】: 北京舞蹈學院藝術(shù)設(shè)計系;
【關(guān)鍵詞】: 舞蹈 素質(zhì)教育 藝術(shù)素質(zhì)
【分類號】:J70-4
【正文快照】: 舞蹈素質(zhì)教育的責任,就是讓舞蹈回歸到人們的日常生活中,成為人的基本素質(zhì)、審美經(jīng)驗和文化創(chuàng)造力的基礎(chǔ),讓人們特別是青少年們擁有一顆美的心靈。十年樹木,百年樹人,舞蹈素質(zhì)教育絕非一朝一夕之功。相比知識教育而言,舞蹈素質(zhì)教育在國民基礎(chǔ)教育體系中嚴重缺位。2014年,教育
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,本文編號:785135
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