本文關鍵詞：談舞蹈教學的核心價值之一——審美能力的鍛造

  更多相關文章： 舞蹈教學 育人觀念 教學策略 全面素質發(fā)展 人文素養(yǎng) 發(fā)現(xiàn)美 人才培養(yǎng) 舞蹈課程 研究成果 舞蹈藝術

【摘要】：正與傳統(tǒng)育人觀念有所不同的是,素質教育理念下的人才培養(yǎng)增加了人文素養(yǎng)培養(yǎng)的比重,更加注重人才的全面素質發(fā)展。在這樣的大背景下,舞蹈教學、審美教育成為了高校必然的選擇。在眾多專家、學者以及基層一線教師的努力下,不管是基礎理論,還是具體的實踐教學策略,舞蹈教學、審美教育都取得了不小的進步。本文在以往研究成果的基礎上,擬結合舞蹈教學、審美教育的教學經(jīng)驗,開辟出一條全新的研究領域,期
【關鍵詞】： 舞蹈教學;育人觀念;教學策略;全面素質發(fā)展;人文素養(yǎng);發(fā)現(xiàn)美;人才培養(yǎng);舞蹈課程;研究成果;舞蹈藝術;
【分類號】：J70-4
【正文快照】： 與傳統(tǒng)育人觀念有所不同的是,素質教育理念下的人才培養(yǎng)增加了人文素養(yǎng)培養(yǎng)的比重,更力口注重人才的全面素質發(fā)展。^■這樣的大背景下,舞蹈教學、礎”。 進了完美人生的形成。因此,需要發(fā)揮審審美教育成為了高校必然的選 2、內(nèi)外氣質之增加 美教育的這種功能,通過人生“正能量

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 肖梅梅;;提高舞蹈教學質量——非智力因素培養(yǎng)[J];黑龍江科技信息;2004年09期

2 趙文波;現(xiàn)代化與舞蹈教學改革[J];美與時代;2005年05期

3 易紅武;高師舞蹈教學與評價體系[J];中國科技信息;2005年14期

4 呂婷;合作學習及其在幼師舞蹈教學中的運用[J];教育導刊;2005年08期

5 向本濤;淺議高校舞蹈教學的愉悅式方法[J];美與時代;2005年07期

6 牛青春;淺談培養(yǎng)學生在舞蹈教學中的興趣及情緒[J];青海師專學報.教育科學;2005年05期

7 唐磊;如何有效地進行幼師舞蹈教學[J];藝海;2005年01期

8 楊瑞;舞蹈教學是素質教育的重要環(huán)節(jié)[J];鄭州鐵路職業(yè)技術學院學報;2005年03期

9 敖登;控制在舞蹈教學中的作用[J];內(nèi)蒙古師范大學學報(教育科學版);2005年01期

10 符姍姍;談舞蹈教學中智力的開發(fā)及訓練[J];懷化學院學報;2005年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 呂寅;;論高師舞蹈教學中多媒體技術應用[A];第八屆沈陽科學學術年會論文集[C];2011年

2 朱立新;;試論舞蹈教學中音樂的特殊作用[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集（音樂專輯）[C];2006年

3 曹寧;;普通院校舞蹈教學的探索[A];2008山東省群眾文化學會論文集[C];2008年

4 呂寅;;關于多媒體技術在舞蹈教學中應用的研究[A];科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展（B卷）——第七屆沈陽科學學術年會暨渾南高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇文集[C];2010年

5 董麗;;言傳身授 注重主體參與——談職業(yè)教育舞蹈教學的課堂環(huán)節(jié)[A];基礎教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

6 舒通玉;;試談兒童舞蹈教學中教師的教態(tài)與教法[A];中國少年兒童舞蹈論文比賽獲獎作品集[C];2005年

7 袁偉;;舞蹈教學的美感氛圍教學法[A];中國少年兒童舞蹈論文比賽獲獎作品集[C];2005年

8 王一茹;;邢臺學院學前教育專業(yè)舞蹈教學的研究[A];第六屆河北省社會科學學術年會論文專輯[C];2011年

9 麥麗素;李其木格;;《淺談蒙古族舞蹈教學應從培訓幼兒的興趣著手》[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

10 田潤靜;;《掀起你的蓋頭來》舞蹈教學設計[A];第三屆中小學教師教學設計展論文集[C];2013年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 劉藝峰 馬棟升;兒童舞蹈教學莫讓孩子身心受傷[N];中國藝術報;2006年

2 聶冰心;“三元舞蹈教學工作坊”隨感[N];中國藝術報;2011年

3 西藏軍區(qū)拉薩八一學校教師 馬曉霞;在舞蹈教學中引導幼兒發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性[N];西藏日報(漢);2013年

4 梁鶴 吉林藝術學院;舞蹈教學中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)[N];吉林日報;2014年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 傅麗娜;幼師舞蹈教學創(chuàng)新對提升學生綜合素質作用的研究[D];河北師范大學;2010年

2 歐陽艷;試論舞蹈教學中的呼吸[D];湖南師范大學;2010年

3 于穎;心理學在舞蹈教學中的應用研究[D];東北師范大學;2011年

4 高志毅;高等院校舞蹈教學的研究[D];山東師范大學;2012年

5 鄔諾娃;論高師舞蹈教學中伴奏音樂的選用[D];東北師范大學;2010年

6 戴錚;高校舞蹈教學中的學生學習適應性研究[D];西南大學;2012年

7 王爽;舞蹈教學中的德育滲透[D];西南大學;2013年

8 胡一真;喚醒教學中的“情緒性”[D];陜西師范大學;2013年

9 金妮;藝術實踐在高師舞蹈教學中的作用研究[D];東北師范大學;2010年

10 周炳元;高職學前教育專業(yè)舞蹈教學研究[D];東北師范大學;2011年

，

本文編號：781800