論舞蹈教學(xué)中對學(xué)生能力的培養(yǎng)
本文關(guān)鍵詞:論舞蹈教學(xué)中對學(xué)生能力的培養(yǎng)
更多相關(guān)文章: 舞蹈教學(xué) 民族風(fēng)格 感受力 表現(xiàn)力 創(chuàng)造力 高素質(zhì)人才
【摘要】:在音樂表演(歌舞)專業(yè)的舞蹈教學(xué)中,必須高度重視培養(yǎng)學(xué)生的審美感受力、藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力,筆者在教學(xué)實踐中取得了較好的教學(xué)效果。
【作者單位】: 南京航空航天大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 舞蹈教學(xué) 民族風(fēng)格 感受力 表現(xiàn)力 創(chuàng)造力 高素質(zhì)人才
【分類號】:J7-4
【正文快照】: 在音樂表演(歌舞)專業(yè)的舞蹈課程的教學(xué)中,如何才能更好地培養(yǎng)學(xué)生對舞蹈的審美感受力、藝術(shù)表現(xiàn)力與創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力,是一個非常重要的教學(xué)目標與教學(xué)任務(wù)。當(dāng)筆者從舞臺到講臺,角色從演員轉(zhuǎn)換為教師時,一直在殫思竭慮地思考這個問題。通過兩年來的教學(xué)探索與實踐,筆者首
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10 郭U,
本文編號:765955
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