本文關(guān)鍵詞：湖南省瀏陽市少兒拉丁舞開展現(xiàn)狀及對策研究

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【摘要】：隨著拉丁舞的價值受到越來越多的人們的重視,拉丁舞在少兒教學(xué)中得到迅速的推廣和廣泛的開展。瀏陽地區(qū)的拉丁舞起步雖然晚但發(fā)展勢頭迅猛,在這良好的發(fā)展基礎(chǔ)上卻出現(xiàn)了發(fā)展停滯的現(xiàn)象。瀏陽地區(qū)少兒拉丁舞的發(fā)展現(xiàn)狀尚未有人調(diào)查研究,為了促進(jìn)拉丁舞在瀏陽地區(qū)走向更專業(yè)化的發(fā)展道路,本文對瀏陽地區(qū)少兒拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀進(jìn)行較全面、系統(tǒng)的調(diào)查研究,找出影響瀏陽市拉丁舞進(jìn)一步發(fā)展的因素。本論文運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、實(shí)地考察法、問卷調(diào)查等研究方法,以湖南省瀏陽市少兒拉丁舞發(fā)展現(xiàn)狀為研究對象,對200名(4到17歲學(xué)生)少兒拉丁舞學(xué)習(xí)者進(jìn)行問卷調(diào)查,從而了解瀏陽市拉丁舞的發(fā)展現(xiàn)狀和不足之處,從而對發(fā)展過程中存在的問題提出相應(yīng)的建議和對策。 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)瀏陽市少兒拉丁舞存在如下問題：①瀏陽市少兒拉丁舞的起步較晚,城市規(guī)模小不利于專業(yè)人才引進(jìn)。②各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以盈利為目的,不重視拉丁舞的推廣和發(fā)展前景。③少兒學(xué)習(xí)者的訓(xùn)練時間少,沒有充足的訓(xùn)練時間做保障,很難提高教學(xué)質(zhì)量。④教師隊(duì)伍年齡普遍較低,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不利于少兒拉丁舞教學(xué)的質(zhì)量提高。⑤教師整體學(xué)歷偏低,科研能力較差,教師理論知識的缺乏直接制約著少兒拉丁舞的發(fā)展。⑥教師的教學(xué)動機(jī)以經(jīng)濟(jì)利益為主,對學(xué)生不夠嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),影響教學(xué)質(zhì)量。⑦瀏陽市的拉丁舞教學(xué)不重視學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練和形體訓(xùn)練,對少兒拉丁舞的長遠(yuǎn)發(fā)展有很大影響。⑧供學(xué)生表演、比賽的平臺較少,少兒缺少競爭、自主學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的意識。 結(jié)論：①瀏陽市少兒拉丁舞的起步較晚,城市規(guī)模小不利于專業(yè)人才引進(jìn)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以盈利為目的,不重視拉丁舞的推廣和發(fā)展前景,有些機(jī)構(gòu)沒有專業(yè)的后備人才輸送基地,以至于瀏陽市拉丁舞發(fā)展到一定規(guī)模后停滯不前。②少兒學(xué)習(xí)者男女比例嚴(yán)重失調(diào),影響了少兒拉丁舞未來的發(fā)展前景。少兒學(xué)習(xí)者的訓(xùn)練時間少,沒有充足的訓(xùn)練時間做保障,很難提高教學(xué)質(zhì)量。少兒的學(xué)習(xí)動機(jī)多是培養(yǎng)興趣愛好,只有將拉丁舞的學(xué)習(xí)當(dāng)作專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),才會有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力。③在師資力量方面,教師隊(duì)伍年齡普遍較低,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不利于少兒拉丁舞教學(xué)的質(zhì)量提高。教師整體學(xué)歷偏低,知識結(jié)構(gòu)方面科研能力較差。理論知識不足、教學(xué)水平低直接制約著少兒拉丁舞的發(fā)展。教師的教學(xué)動機(jī)以經(jīng)濟(jì)利益為主,將教學(xué)過程當(dāng)成任務(wù)式,對學(xué)生不夠嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),影響教學(xué)質(zhì)量。④瀏陽市的拉丁舞教學(xué)不夠重視學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練和形體訓(xùn)練,不利于少兒學(xué)習(xí)者舞蹈感覺和身體素質(zhì)的培養(yǎng),供學(xué)生表演、比賽的平臺較少,少兒缺少競爭和積極進(jìn)取的意識,使少兒在拉丁舞的學(xué)習(xí)上喪失了主動權(quán)。
【關(guān)鍵詞】：瀏陽市 少兒拉丁舞 發(fā)展現(xiàn)狀 對策
【學(xué)位授予單位】：西安體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：J722.8-4
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 目錄6-8
• 1 前言8-11
• 1.1 選題依據(jù)8
• 1.2 研究意義8-9
• 1.3 研究現(xiàn)狀9-11
• 1.3.1 境內(nèi)研究現(xiàn)狀9
• 1.3.2 境外研究現(xiàn)狀9-11
• 2 研究對象及研究方法11-13
• 2.1 研究對象11
• 2.2 研究方法11-13
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法11
• 2.2.2 實(shí)地考察法11
• 2.2.3 訪談法11-12
• 2.2.4 問卷調(diào)查法12
• 2.2.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法12
• 2.2.6 邏輯分析法12-13
• 3 研究結(jié)果與分析13-26
• 3.1 湖南省瀏陽市少兒拉丁舞學(xué)生現(xiàn)狀分析13-17
• 3.1.1 我國少兒拉丁舞學(xué)習(xí)者的年齡界定13
• 3.1.2 少兒男女比例以及年齡結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析13-14
• 3.1.3 少兒訓(xùn)練的時間現(xiàn)狀分析14-15
• 3.1.4 少兒學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機(jī)分析15-16
• 3.1.5 少兒學(xué)習(xí)者對拉丁舞舞種選擇現(xiàn)狀分析16-17
• 3.1.6 少兒學(xué)習(xí)者對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評價17
• 3.2 湖南省瀏陽地區(qū)少兒拉丁舞教師現(xiàn)狀分析17-20
• 3.2.1 教師年齡和性別現(xiàn)狀與分析18
• 3.2.2 教師學(xué)歷和知識結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析18-19
• 3.2.3 教師教學(xué)動機(jī)現(xiàn)狀分析19-20
• 3.3 湖南省瀏陽地區(qū)少兒拉丁舞教學(xué)現(xiàn)狀分析20-22
• 3.3.1 教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)狀分析20-21
• 3.3.2 教學(xué)方法現(xiàn)狀分析21
• 3.3.3 表演、比賽情況現(xiàn)狀分析21-22
• 3.4 湖南省瀏陽市少兒拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀分析22-23
• 3.4.1 湖南省瀏陽地區(qū)少兒拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分布與規(guī)模22-23
• 3.4.2 湖南省瀏陽地區(qū)少兒拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營現(xiàn)狀和經(jīng)營者的經(jīng)營理念23
• 3.5 影響湖南省瀏陽市少兒拉丁舞發(fā)展的主要因素分析23-25
• 3.5.1 地域因素23-24
• 3.5.2 少兒拉丁舞學(xué)習(xí)者因素24
• 3.5.3 教師教學(xué)因素24-25
• 3.6 湖南省瀏陽市少兒拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步發(fā)展的主要對策25-26
• 3.6.1 加大宣傳力度25
• 3.6.2 優(yōu)化師資隊(duì)伍25-26
• 3.6.3 統(tǒng)一教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容26
• 3.6.4 提供更多表演和比賽平臺26
• 4 結(jié)論與建議26-28
• 4.1 結(jié)論26-27
• 4.2 建議27-28
• 致謝28-29
• 參考文獻(xiàn)29-31
• 附件31-35
• 附件一：學(xué)生調(diào)查問卷31-33
• 附件二：教師調(diào)查問卷33-34
• 附件三：訪談提綱34-35

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 熊文;拉丁舞選手應(yīng)具備的身體素質(zhì)探討[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2002年06期

2 李雷,王衛(wèi),李龍;體育舞蹈的健身價值及在我國高校開設(shè)的必要性探討[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2003年06期

3 李曉新;;體育舞蹈教學(xué)對促進(jìn)大學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2006年12期

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本文編號：700463