本文關(guān)鍵詞：藝術(shù)實踐在高師舞蹈教學(xué)中的作用研究

  更多相關(guān)文章： 高師舞蹈教學(xué) 高師舞蹈創(chuàng)作 藝術(shù)實踐

【摘要】： 本文以高師舞蹈教學(xué)中的藝術(shù)實踐為研究對象,從分析高師舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀開始,分別對教學(xué)以及創(chuàng)作做詳細的分析,反思在發(fā)展過程中遇到的問題,提出個人對其問題的策略,通過對全國各大高師舞蹈院校的實踐教學(xué)案例中思索藝術(shù)實踐的作用,闡述藝術(shù)實踐在高師舞蹈教學(xué)中的重要性,它極大地促進了舞蹈課堂教學(xué)與實踐教學(xué)的相互結(jié)合,使高師舞蹈專業(yè)整體的教學(xué)水平大幅度提高,從而激發(fā)和促進了高師舞蹈整體創(chuàng)作的熱情,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和技術(shù)技能的實際應(yīng)用能力。
【關(guān)鍵詞】：高師舞蹈教學(xué) 高師舞蹈創(chuàng)作 藝術(shù)實踐
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：J70-4
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-7
• 引言7-8
• 一、高師舞蹈現(xiàn)狀分析8-13
• （一） 高師舞蹈的發(fā)展歷程8
• （二） 高師舞蹈教學(xué)的特點8-10
• 1. 高師舞蹈的教學(xué)特色8-9
• 2. 高師舞蹈教育的反思與對策9-10
• （三） 高師舞蹈的創(chuàng)作特點10-13
• 1. 高師舞蹈的創(chuàng)作風(fēng)格10-11
• 2. 高師舞蹈創(chuàng)作存在的問題與反思11-13
• 二、高師舞蹈藝術(shù)實踐的重要作用13-18
• （一） 專業(yè)性舞蹈比賽體現(xiàn)藝術(shù)實踐的作用13-15
• 1. 在專業(yè)性舞蹈比賽中增強舞蹈創(chuàng)編能力的培養(yǎng)13-15
• （二） 藝術(shù)實踐在教學(xué)性環(huán)節(jié)中的重要作用15-16
• 1. 在教學(xué)實踐中深入探究15-16
• （三） 藝術(shù)實踐服務(wù)于社會群眾活動中的作用16-18
• 1. 在社會群眾活動中促進全面素質(zhì)的提高16-18
• 三、藝術(shù)實踐對高師舞蹈課堂教學(xué)的促進作用18-26
• （一） 舞蹈課堂教學(xué)為藝術(shù)實踐奠定了基礎(chǔ)18-20
• （二） 藝術(shù)實踐是教育多元化的體現(xiàn)20-22
• （三） 藝術(shù)實踐為舞蹈課堂教學(xué)提供新的理念22-26
• 四、藝術(shù)實踐促進高師舞蹈創(chuàng)作的整體水平26-30
• （一） 當代高師舞蹈創(chuàng)作的機遇與挑戰(zhàn)26-27
• （二） 藝術(shù)實踐培養(yǎng)了編導(dǎo)的創(chuàng)新思維和應(yīng)用能力27-29
• （三） 強化藝術(shù)實踐是高師舞蹈發(fā)展的必經(jīng)之路29-30
• 結(jié)語30-31
• 參考文獻31-33
• 后記33-34
• 在學(xué)期間公開發(fā)表論文及著作情況34

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 尹晶;;高校舞蹈專業(yè)開展藝術(shù)實踐教育的思考[J];黃河之聲;2012年10期

，

本文編號：693720