以第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為例(教育學(xué)).pdf
本文關(guān)鍵詞:對(duì)健美操有氧舞蹈項(xiàng)目成套動(dòng)作編排的技術(shù)分析——以第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
文檔介紹:
⑩碩MA…STER'S散THE娜碩士學(xué)位論文對(duì)健美操有氧舞蹈項(xiàng)目成套動(dòng)作編排的技術(shù)分析——以第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為例論文作者:李芳菲指導(dǎo)教師:張崇光副教授.學(xué)科專業(yè):體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向:健美操教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐華中師范大學(xué)體育學(xué)院2013年5月⑩碩士學(xué)位論文MASTER’S,rHESISThe Technical Research on plete—MovementArrangements of Aerobics Project—_From the Perspective of the 26th WorldUniversity GamesA ThesiSSubmitted加Partial ofthe RequirementFor the M.A Degree in Science ofphysical education trainingByLi Fang feiPostgraduate ProgramDepartment of EECentral China Normal UniversitySupervisor:Liu anqingAcademic Title:Professor Signature:ApprovedMay,2013⑩碩士學(xué)位論文MASTER‘S THESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名力琴乳日期...
內(nèi)容來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.
本文關(guān)鍵詞:對(duì)健美操有氧舞蹈項(xiàng)目成套動(dòng)作編排的技術(shù)分析——以第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為例,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):68601
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/wdlw/68601.html