本文關(guān)鍵詞：體育舞蹈師資培養(yǎng)存在的問(wèn)題與對(duì)策

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【摘要】：在指出體育舞蹈師資培養(yǎng)現(xiàn)狀與存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,探討了加強(qiáng)和規(guī)范體育舞蹈師資培養(yǎng)的意義,提出在規(guī)范體育舞蹈師資隊(duì)伍培養(yǎng)的過(guò)程中,一方面要不斷提高體育舞蹈教師的思想政治道德素質(zhì),另一方面要采取多種方式進(jìn)行體育舞蹈師資培養(yǎng),并注重培養(yǎng)或培訓(xùn)的實(shí)際效果.
【作者單位】： 黔南民族師范學(xué)院體育系;
【關(guān)鍵詞】： 體育舞蹈 師資培養(yǎng) 意義 對(duì)策
【基金】：貴州省教育廳2012年高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目資助(12ZC195)
【分類(lèi)號(hào)】：J722.8;G451
【正文快照】： 體育舞蹈也叫國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交際舞,是由屬于文藝范疇的舞蹈演變而來(lái)的、因兼有文藝和體育共同特點(diǎn)而介于文藝和體育之間的、以競(jìng)賽表演或健身健美為目的的、具有自?shī)市院陀^賞性的競(jìng)技舞蹈[1].它具有音樂(lè)引導(dǎo)下的律動(dòng)性、規(guī)范性、表演性、觀賞性、社會(huì)性和體育性等特點(diǎn).在社會(huì)體育中

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本文編號(hào)：607550