如何在舞蹈教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育
本文關(guān)鍵詞:如何在舞蹈教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育
更多相關(guān)文章: 舞蹈教學(xué) 舞蹈教育 實(shí)施素質(zhì)教育 重要組成部分 專(zhuān)業(yè)學(xué)生 優(yōu)秀舞蹈作品 藝術(shù)教育 舞蹈藝術(shù) 培養(yǎng)學(xué)生 審美素質(zhì)
【摘要】:
【關(guān)鍵詞】: 舞蹈教學(xué) 舞蹈教育 實(shí)施素質(zhì)教育 重要組成部分 專(zhuān)業(yè)學(xué)生 優(yōu)秀舞蹈作品 藝術(shù)教育 舞蹈藝術(shù) 培養(yǎng)學(xué)生 審美素質(zhì)
【分類(lèi)號(hào)】:J70-4
【正文快照】: 21世紀(jì)是充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,無(wú)論是政治、經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)、還是科技的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底都是人才的競(jìng)爭(zhēng)。是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),是素質(zhì)教育的競(jìng)爭(zhēng)。藝術(shù)教育對(duì)于提高學(xué)生的全面素質(zhì)有著其他教育不可替代的特殊作用。舞蹈教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是美育的重要手段和途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 王偉;感應(yīng)時(shí)代主題 建設(shè)先進(jìn)文化——中國(guó)古典舞學(xué)科發(fā)展的新使命[J];北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào);2003年Z1期
2 程家躍;淺論舞蹈的靈魂[J];內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 羅斌;假面陰陽(yáng)—安徽貴池儺舞的田野考察與研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2007年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條
1 左寧寧;健美操教育理論體系創(chuàng)新的研究[D];遼寧師范大學(xué);2007年
2 余媛媛;從世界六大學(xué)派芭蕾的共性與個(gè)性看中國(guó)芭蕾[D];陜西師范大學(xué);2007年
3 祝嘉怡;滿(mǎn)族舞蹈歷史發(fā)展中的兩種態(tài)勢(shì)[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2007年
4 張莉;吳曉邦舞蹈教育體系初探[D];上海師范大學(xué);2003年
5 沈越;我國(guó)高校體育教育專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)舞蹈藝術(shù)課程的現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2004年
6 車(chē)延芬;中國(guó)古典舞之發(fā)生研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2006年
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 莽雙英;“啟發(fā)式”和成才之路——關(guān)于舞蹈教學(xué)的思索[J];吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);1986年01期
2 周景國(guó);舞蹈教學(xué)中學(xué)生的肌肉感覺(jué)及訓(xùn)練[J];民族藝術(shù)研究;1988年03期
3 張富秦;談民間舞蹈教學(xué)[J];吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);1988年S1期
4 鄧慧;我用動(dòng)作符號(hào)教舞蹈[J];早期教育(教師版);1988年03期
5 何如碧;讓舞蹈教學(xué)更趨科學(xué)化[J];民族藝術(shù)研究;1990年06期
6 謝泰來(lái);高師院校舞蹈教學(xué)及其特點(diǎn)[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1994年02期
7 黃英;從舞臺(tái)演出的現(xiàn)實(shí)談舞蹈教學(xué)改革[J];北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào);1994年02期
8 吳春華;舞蹈教學(xué)中學(xué)生能力開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)的途徑[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1995年03期
9 莽雙英;對(duì)舞蹈教學(xué)中幾個(gè)“關(guān)系”的再認(rèn)識(shí)[J];吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);1995年02期
10 吳春華;;舞蹈教學(xué)中學(xué)生能力開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)的途徑[J];藝術(shù)教育;1996年02期
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 本報(bào)記者 單三婭;求索新世紀(jì)舞蹈高等教育的辦學(xué)之路[N];光明日?qǐng)?bào);2000年
2 鮑宏錚;中芭《淚泉》意義非凡[N];北京日?qǐng)?bào);2002年
3 銀川市第一幼兒園 嚴(yán)琳;舞蹈教學(xué)如何更吸引孩子們[N];中國(guó)教育資訊報(bào);2002年
4 安徽省全椒縣實(shí)驗(yàn)幼兒園 夏尚敏;幼兒舞蹈教學(xué)對(duì)兒童秉性的優(yōu)化[N];中國(guó)教育資訊報(bào);2002年
5 王國(guó)賓(作者為北京舞蹈學(xué)院院長(zhǎng));適應(yīng)時(shí)代 弘揚(yáng)特色[N];人民日?qǐng)?bào);2002年
6 侯麗娟(作者單位:渤海大學(xué)藝術(shù)學(xué)院);高師音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生須重視舞蹈基本功訓(xùn)練[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2004年
7 張艷紅;淺談?dòng)變何璧附虒W(xué)[N];大眾科技報(bào);2004年
8 本報(bào)通訊員 康群 鐘仕安 本報(bào)記者 夏靜;用藝術(shù)演繹荊風(fēng)楚韻[N];光明日?qǐng)?bào);2004年
9 本報(bào)記者 劉純友;玉蘭花開(kāi)舞翩躚[N];安徽日?qǐng)?bào);2005年
10 劉姍;普及性·實(shí)踐性·針對(duì)性[N];中國(guó)文化報(bào);2005年
,本文編號(hào):605220
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/wdlw/605220.html